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感受生活中的苦与乐 ——社会事业学院开展乡村老年人生命历程口述史调研活动

来源:河南师范大学社会事业学院 作者:张怡清

感受生活中的苦与乐

——社会事业学院开展乡村老年人生命历程口述史调研活动

7月20日,社会事业学院“豫见最美夕阳·乐享幸福人生”——乡村老年人生命历程口述史调研团成员杨嘉禾、张雨茜分别于三门峡市陕州区、三门峡市灵宝市开展实践活动。

杨嘉禾访谈的是一位农民奶奶,她一直以农耕为业,家里种植苹果和玉米。奶奶对实践队员的到来表示热烈的欢迎,并热情地向实践队员展示照片自己年轻时的照片。照片中的她浓眉大眼,穿着绿衬衫,扎一个麻花辫子。即使这张照片已经泛黄,但照片背后是奶奶美好的青葱岁月和浪漫记忆,是她独一无二的宝藏。据实践队员了解,因为在农村,闭塞的交通、崎岖的山路、落后的经济等一系列的客观原因让50年代出生的她没有机会去接受良好的教育,而是早早的结婚生子。奶奶共生育了四个孩子,17岁便有了第一个孩子,从此照顾家庭成了奶奶的首要任务。但奶奶表示她为自己的人生经历感到骄傲,虽然面对着巨大的生活压力,但她一辈子勤勤恳恳,如今能够四世同堂、儿女绕膝就是对她最好的回报。

张雨茜访谈对象是一位82岁高龄的爷爷,是一名退休的民办教师。从他的人生经历中,实践队员窥探出了乡村教育的发展变迁。爷爷回忆到,当时的人认为读书是“不务正业”的表现,只有踏踏实实种地干活才是真本事,因此,他只能在锄地、放牛、照顾兄弟姐妹的空隙抽出时间念书。当张雨茜问起爷爷做老师所面临的困难时,爷爷提到,当时不仅教学负担重,而且工资较低,无法负担起一家人的开销,因此在教书的同时还要干活务农,常常从天没亮干到深夜。但如今令爷爷欣慰的是,政府为了完善村中教学的基础设施,批款修建了教学楼,各项设施齐全甚至比城里的条件还好。从起初读书无人理解、无人支持,到政府支持、村民上学积极性提高,实践队员从爷爷的语气中听出了深深的欣慰。

通过这次访谈,实践队员们深深感受到了老一辈人艰苦的生活环境与学习环境,但他们没有怨天尤人,而是艰苦奋斗,享受着生活中的苦与乐。实践队员们纷纷表示,今后将更加珍惜当前的美好生活,不惧困苦、努力学习,共创美好未来。

(社会事业学院 张怡清)

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