2022年7月20日星期三，岭南师范学院美术与设计学院“优雅乡村行”社会实践队开展自然美育课堂，以书法为线索，贯穿整个村庄脉络。
磅礴大雨倾盆而下，实践队队员人未到，雨先行。前往2号房子，即佳慧一家六口人，其中弱冠4名，不惑两名。家里大人开到实践队队员的到来，喜开颜笑；小朋友们看到实践队队员，围在队员旁嬉戏打闹。实践队队员选择一副翰墨与村民分享，即长在春风里，生在红旗下。实践队队员握住小朋友的手共同撰写这幅。旁边的家长也拿出手机记录这一画面。
最后实践队队员和佳慧一家合影留念，记录这美好的一面。
以书法传递文化，心灵浸润人生。一是传美。这是书法教育最基本的功能。二为传道。在练习中逐步感受到书法所蕴含的自然、社会存在和发展的一些道理、规律。汉字和人类以及动植物的形体一样，都讲究对称和平衡，都追求内部各部分协调一致，乡村振兴也正是如此。
三是传中国风度。书法是传统文化的组成部分，有民族基因在其中。讲究中锋用笔、挥洒有度，讲究计白当黑、留有余地，讲究古拙天真、出乎自然…… 体现国家理性，体现民族风度。
上述三个方面信息的有效传递，是从村脚到村顶的重要线索，以书法线条之美，传递民族文化精神。
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