“伴我同行”社会实践队的小伙伴们开展线上网课支教活动已经有数天,而吴川市覃巴镇上榕小学的小朋友们也由刚开始的不熟悉慢慢变成了现在的热情、喜爱,以及已经形成了一份习惯。
语文课作为一门基础性学科课程,小老师对其的线上网课开展作出了与以往一般教学相比较有创新的调整和改动。小老师考虑到为调动小朋友们上课的积极性,增加课堂的趣味性,决定一改以往语文科目课堂的形式。以往的教学内容主要以教授书本中的内容为主,并学习生字词等等。而本次的作为一种暂时性性质的支教活动,语文课就必须创新,以让小朋友们发现这一科的趣味性为重点去教学。
小老师首先是为课堂设置了成语接龙的小游戏。并且,小老师的要求是,除了接龙出成语,还要说出它们的大概意思。以这样的形式让小朋友们接触到他们平时可能接触不到的成语知识,是一种非常有用且有趣的学习方法。其次,是跟小朋友们分享古时候伟大诗人的有趣的小故事,让他们以听故事的方式去了解诗人不一样的一面,以激起他们学习语文的兴趣。除此之外,小老师还给机会给小朋友们,让大家分享在日常生活中遇到的学习语文时的困难。由此作为引点,小老师向小朋友们讲授小学生学习语文的方法。
大家还在探寻着如何让网课变得更加高效,支教活动精彩还在继续着。
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7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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