老师可以在保证作业质的前提下减少作业的量,让同学可以有更多时间来思考问题而不是胡任务。其次,老师可以改变教学方式,寓乐于教,让知识灵活而又深刻的进入同学大脑,活跃课堂气氛,加强与学生互动。而不是光靠死记硬背,这样不能促进学生全面健康发展。
减课堂提质增效,就是高效课堂。因此,高效课堂就要将评价机制有效运用。将课堂与班级管理相结合,通过学习小组评价、学生学习评价、学期评价、学年评价等相结合,按月或按学期、按学年评出各类优秀小组和优秀学生,进行奖励。一个人进步不算进步,以此促进学生一起努力学习,达到共同进步的效果。学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习过程的评价,体现“不求人人成功,但求人人进步”的理念。这样,双减政策的真正目的得以实现,中华民族伟大复兴得以实现。
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今天是我们“青志携手,共御结核”主题宣讲团的第十八天了,团队实践活动工作基本以及完成,剩余的就是素材整理和总结。早上我们团队进行了一次剪辑活动,将昨天宣讲的防治结核活动视频……
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今天是我参与宣讲防治结核的一天,早上我们开会讨论了宣讲的流程和形式。我们决定将宣讲分为两个部分,上午是内部讨论,下午则是面向生态环保局工作人员进行宣讲。上午的会议中,我们团……
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天也是我们团队进行防治结核宣讲准备工作的一天,为明天的生态环保局的宣讲做好充分的准备。上午的会议将在会议室举行。队长召开会议对明天的宣讲任务进行分配。组员了解到自己的任务并……
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今天我们团队开展了一场面向工人的防治结核病的宣讲活动。上午,我和实践队的队友们进行了面向工人的宣讲活动。我们意识到结核病对工人阶层的危害较大,因此我们选择将宣讲对象定为工地……
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今天是2023年7月18日,今天我们团队的主要任务是观看学习习近平总书记重要讲话精神和团十九大精神,然后是为明天的宣讲活动做好前期准备。上午,我们实践队进行了一起观看视频进行学习,重……
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为认真学习贯彻中国共产主义青年团第十九次全国代表大会精神,进一步强化团员青年使命感和责任感,提升志愿者的凝聚力、向心力、战斗力,更好地弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服……
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为了全面推进结核病防治工作,切实提升结核病防治工作质量,“青志携手,共御结核”主题宣讲团成员将继续开展宣讲活动,接下来的活动是面向工厂工人的宣讲。今天上午,团队开会对昨天完……
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2023年7月15日,“青志携手,共御结核”主题宣讲团开展活动已经十一天了,我们已经完成了学校、商铺、社区等地的防治宣讲。为了提高广大群众对结核病的防治知识的知晓率,我们实践队即将进……
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