“追寻”文化支教队7月16日电（通讯员 吴蓉均）7月16日，岭南师范学院“追寻”文化支教队来到茂名市高州云潭镇云潭中心学校传播美育种子，通过美育教学促进当地学生的德、智、体的全面发展。今天“追寻”文化支教队成员带领学生感悟舞蹈的魅力，在课堂上舞遍中国，了解中国舞蹈。
“追寻”文化支教队成员在课上介绍了蒙古族舞蹈、藏族舞蹈和维吾尔族舞蹈这三种少数民族舞蹈，分别从这三种舞蹈的历史起源、舞蹈表现特征、动作要领提升孩子舞蹈美育。“所谓舞蹈艺术美育指以舞蹈艺术为内容和实施手段对人们进行审美教育，舞蹈是一种通过人体的姿态、动作来表现内心情感和社会生活的感受、把握的艺术，学习舞蹈可以矫正体态，增进自信心。”“追寻”支教队成员周灿阳表示。
支教队成员细心观察每位孩子学习情况，放慢节拍，耐心指导，尽力不让一位孩子掉队，让孩子们真正爱上舞蹈课，学有所得。孩子紧跟老师动作，抓住动作要领模仿。
老师对孩子们课堂舞蹈学习验收，孩子们随着音乐翩翩起舞。
舞蹈课结束后，有位小女孩悄悄拉了拉支教队成员周灿阳的衣角，她凑近支教队成员的耳边轻轻说道：“老师你跳得好美呀，我长大后也想像你一样成为一名舞者。”大大的眼睛中充满期待与兴奋。周灿阳摸了摸孩子的头笑着说道：“谢谢你，有一天我们会站在同一个舞台上一起演出，加油！”
愉快的时光总是短暂的，孩子们的民族舞蹈课程就这样在欢声笑语中落下帷幕。在未来的时间里，每一位“追寻”队员将会更加努力，为此次社会实践活动画上圆满的句号，交出令人满意的答卷，这不仅是一场能促进人的心灵净化和个性完美的社会实践活动更是一场与时代同频共振的青春行动。
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