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踏梦远行,关注大山深处的孩子——三下乡心得体会

来源:“青春飞扬,行在路上”志愿服务队 作者:周倩

踏梦远行,关注大山深处的孩子——三下乡心得体会

为增强大学生的社会实践能力,将文化、科技、卫生带进乡村、融入村民的生活,学校组织开展了“三下乡”活动。这是读大学第一次正式三下乡,跟着一群同学以及学长学姐们,来了一场特别的“旅行”,是激动也是难忘的。

七月的天气,闷得让人不敢开口说话,有时又会突然来场大雨,这样变幻莫测的天气对大家都是一种考验。这次三下乡的活动地点是在江津吴滩,那里的环境总体来说还不算太差,通过政府的帮助,一共招收了七十多个学生。唯一不好的就是有教室没空调,还有就是楼层太高。三十多度的高温,几十个人在一个教室里,几把风扇根本就解决不了问题。但是我们和小朋友们都很努力在克服,并没有因为天气热而退缩,小朋友们也是每天按时来教室。

为了给小朋友们一个愉快的学习环境,我们把教室精心布置了一番。给教室装扮了孩子们喜欢的气球,并画了一些可爱的图案贴在墙上,让孩子们感受到学习是一件很快乐的事。当小朋友们和家长高高兴兴的来到教室时,感觉那是对我们的一种肯定,愿意相信我们比什么都重要。我们初出茅庐,但是人就是要在实践中不断成长的。

最幸运的一件事是给小朋友们上课。我是一个不爱表达自己情感的人,上台讲话会紧张到发抖,如果给小朋友们上课,一定连话都说不出口。但是给了我这样一个机会,我就应该珍惜,要把握住每一次上台的时机,那是提升自我能力最好的途径。我上的那一堂课是种子画,就是用经过处理的种子通过粘贴而成的画。听着好像是挺简单的,只要先画出底稿,再往上染色就可以了。但是对于小朋友们来说,这堂课并不容易。小朋友们缺少耐心,也缺乏细心。做这个画非常费时间,并且一定要仔细才能够做得好。小朋友们比我想象得更喜欢这堂课,每个人都很用心,跟着步骤慢慢的完成。虽然他们只是孩子,但都非常积极,小孩子们就是对自己没有接触过的东西充满好奇,想要感受每一样特别的事物,这也是孩子们才有的行为。

通过本次三下乡,我有以下几点收获:

1.耐心。孩子们天生就爱乱动、爱讲话,老师不应该用批评的语气责骂他们,而要有足够的耐心,引导他们在课堂时的纪律。

2.爱心。每个孩子都是父母的宝贝,在家可能被宠惯了,老师应该用自己的爱心去感化他们,一定不能硬碰硬。

3.能力。以前在学校每次轮到自己能力一刻的时候,并没有认真准备,没有把握好机会,但是通过三下乡,让我面对了更多小孩子,准备好一堂课这是老师的首要责任,所以锻炼了自己上台讲课的能力。

4.交流。小孩子们总是有着各种各样的点子,也有一些是孤独不愿意和人说话的,要主动和他们沟通交流,这样才能更了解他们,他们也才能更愿意和我们做朋友。

每天的活动都是不一样的,既让小朋友们学到了不同的课程,也让我见识到了每个人不同的讲课风格,取他人长处来补短,这才能让我进步。印象最深的还是汇报表演那天,太阳照在身上都是火辣辣的疼。虽然都很热,但是都在尽自己最大的能力来表演自己的节目,我为小朋友们感到骄傲。没有一个人中途逃跑,也没有一个人摆出不开心的模样,小朋友们和我们一起,在炎炎烈日下,等待表演的结束。

与小朋友们相处了五天的时间,离别最是舍不得。但是天下没有不散的筵席,相信在今后的某一天,可能就是重逢的日子。最大的感触就是,作为未来的人民教师,对待自己的学生一定要尽心尽力。本次“三下乡”活动虽然天气很热,每天都要写新闻稿,但是收获了一群可爱的孩子和一帮好朋友,我乐在其中。

中国有很多贫困地区,大山里的孩子学不到知识,比其他人需要更多的关爱,希望有朝一日,自己也能踏上那一片净土,为他们送去温暖。

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