趣味画堂：笔尖上的“星空”
（文/徐冬莹 摄影/骆晓靖 蔡志伟）
每一个孩子都是神的馈赠，而有一些孩子确是需要更多爱与希望来珍视的礼物。
据联合国统计，自闭症已是全球上升最快的儿童精神障碍。自闭症儿童在社会交往和语言沟通等方面存在严重障碍，儿童绘画作为一种有效的沟通和治疗方法越来越受到社会各界的关注。为此，2017年7月12日，广东医科大学第一临床医学院特校志愿服务队“三下乡”队伍特地为湛江市赤坎区湛江福利院的自闭症儿童带来一堂生动有趣的“趣味画堂”。
配图1：讲师陈德轩为湛喜平小朋友讲解绘画的基本图案。（文/骆晓靖 摄影）
“你们看，黑板上有线条、三角形、长方形，还有波浪线，它们可都是有魔力的哦，聚集在一起可以变成各种各样的图案。你想将它们变成什么样的图案呢？”讲师陈德轩指着黑板上画着的各种各样的形状对台下的小朋友循循善诱。孩子们纷纷埋头，提起铅笔专心致志地在画纸上作画，指尖的笔触缓缓盛开,化成了纸上的传奇。教室里顿时安静得只剩下纸笔摩擦的刷刷声。
配图2：孩子们在志愿者的引导下认真作画。（文/骆晓靖 摄影）
“姐姐，姐姐，你快看，这是我心中家的样子，有草，有树，有河还有船……”坐在后排的小姑娘湛慈宣扯着队员徐冬莹的衣角，兴高采烈地指着画纸上的画为她描述自己理想的房子的样子。
配图3：队员徐冬莹认真的为湛慈宣小朋友讲解绘画技巧。（文/骆晓靖 摄影）
帆船，小树，大海，房子，南瓜人……这些一一出现在湛慈宣小朋友的画作上，每一个图案都穿上了她为它们精心挑选的新衣，精神抖擞地排列在画纸上。不仅如此，湛慈宣小朋友还在自己的画作右下角写下了明晃晃的五个大字——作者：湛慈宣。
配图4：湛慈宣小朋友在镜头前开心地展示自己的画作。（文/蔡志伟 摄影）
“其实在他们的绘画作品中往往较少反映他人的生活，更多的是表达自己的内心感受。”服务队队员徐冬莹摸着湛慈宣小朋友的头，轻声细语地对通讯员说道，唯恐惊扰到沉浸在绘画的乐趣之中的小姑娘。
让自闭症儿童像平凡人一样用言语诉说自己内心所想是一件很困难的事情，而通过绘画来抒发情感和宣泄情绪，可以把自己内心世界无法用语言表达的事情通过绘画展现出来。广东医科大学特校志愿服务队“三下乡”队伍融情于画，用以画代言的方式倾听自闭症儿童的内心。
“我们会收集好这些画作，打算在下乡结束后把这些作品带回学校，然后搞一个画展。”课堂结束后，服务队队长谢启胡曾如此提出。倾听自闭症儿童的心声并不是特校志愿服务队的最终目的，他们更希望能以此唤起社会各界对自闭症群体的关注。 “让这些星星的孩子们得到更多关爱，是我们的责任，也是我们此行努力的方向！”
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