今天是追希三下乡实践活动的第五天,也是我们在线下的最后一天。今天从小朋友的身上看到很多不一样的东西,感受颇多。之前觉得有很多调皮的小朋友很难管,在上课总是捣乱,心里是又爱又恨,喜欢他们的活泼好动,不喜欢的是他们扰乱课堂的秩序。然而这群小孩儿也只是活泼一点而已,对于他们而言,课堂上的枯燥无味无法控制他们好动的性子。然而,就算在平时很调皮好动话多的孩子,叫他们上台表现自己的时候却是表现不佳,这只能说明他们语言表达能力有所缺失。即便孩子们平时打打闹闹,但大部分人是害羞的性格,作为老师更应该关注这一部分学生,对于这一方面的培养我觉得非常有必要,并且对以后的帮助是非常大的。作为老师我认为更多考虑的是小朋友们内心的感受,在学习到知识的同时也能养成一个良好的心理健康环境。
文字|邱豪
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