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单词知多少——星梦社会实践队

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:江惠芳

这个课程的教学目的是提高学生对单词的认知水平,本次课主要是反义词涉及的词汇以及有关天气的词汇。本节课的课程引入是视频“反义词之歌”,在视频中出现的几组反义词,老师将其写在黑板上以学生方便记忆。学完视频中的反义词,我们开始学习几组较简单的反义词,学生们非常聪明,反应很快。学完反义词后,我们及时对所学词汇进行巩固,做了几组习题,学生们都积极举手回答。

之后我们便开始了本节课的第二个主要内容——有关天气的词汇。同样地,我们从视频——天气之歌开始,虽然有些词汇学生们已经学会,但他们还是很认真地在听,学过的在复习,没学过的更是认真的学习。他们积极认真的态度让我们老师感到骄傲。然后我们同样进行了几组练习,通过练习可见学生的学习能力很强。课程上也积极配合我们的讲课,值得表扬。

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