湖北学子三下乡：心系儿童成长 开展特色课堂

为积极响应党中央全面推进乡村振兴，促进当代大学生了解社会、服务社会， 7月11日，湖北第二师范学院赴仙桃市麦田守望者志愿服务队在朱玉老师带领下前往仙桃市陈场镇陈场一小开展“三下乡”社会实践活动。本次实践活动以“关爱留守儿童，陪伴健康成长”为初心，帮助同学们在快乐中学习，在学习中成长。实践团队通过开设趣味英语以及绘画、手工、唱歌等文娱课堂，培育学生的兴趣爱好，丰富学生的暑假生活。

印象中，大多数留守儿童展现出来的是一种内向自卑的性格，不愿多与人交流。然而在这群孩子的身上，我看到了他们慢慢的改变，他们是课堂积极活泼的参与者，是课下调皮可爱的小精灵，是体育课上的运动健将，是手工课上的能工巧匠。上课的过程中我们发现部分孩子们对美术、音乐等课程很感兴趣，可是他们能接触到的音乐美术资源有限。一个兴趣如果不加以培养很有可能会浪费孩子的天赋，所以当我们发现某个孩子对音乐美术或其他方面感兴趣时，会更多地去鼓励他们，尽我们最大的努力让孩子把兴趣爱好坚持下去，让未来不留遗憾。

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