2022年7月11日，伴随着三下乡“忆书逐影”社会实践队出征仪式的正式启动，赤豆小学1 、2年级暑期班的第一次师生见面会就此拉开了帷幕！
7月的清晨，太阳将它的光芒尽情地洒落在大地上，而忆书逐影的各位成员也早已准备就绪！当我们队员在各自所负责的任务上就位准备迎接孩子们的时候，赤豆小学的小朋友们也朝气蓬勃地来到学校。
队员在校门口检查学生粤核酸，行程卡，迎接学生现场（张琮舜摄）
赤豆小学的校长表示，他们学校以抓“常规”为根本，意在从小培养学生的良好习惯。“早早来上学，自觉打扫卫生……”似乎早已成为了他们的一种常态。在正式开始实践活动前，有学生早早就来到教室等待着，并安静的坐在座位上。
学生早早来到教室等待（张琮舜摄）
在上午出征仪式结束后，1，2年级班主任陈金娣组织召开了第一次的班会课。
班会课前，1，2年级班主任陈金娣先进行了自我介绍，并且给小朋友们强调了上课的纪律要求，然后和小朋友们玩起了小游戏。每位孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容，积极主动的回答班主任提出的问题。接着实践队的每位授课老师纷纷向孩子们介绍自己的名字以及教学的科目，小朋友们也对每一位授课老师感到非常好奇和欢迎，表示对老师接下来的课程教学非常感兴趣。
班会课上学生回答问题（谢欣琪摄）
班会课上，班主任陈金娣表示：由于不同年龄段孩子的心理发展特征不同再加上“暑期班”是1、2年级合班，小朋友们彼此之间不是很熟悉。所以为了让孩子们相互熟悉，他让每个孩子到讲台进行自我介绍，并将他们的名字写在黑板上面。接着为了班级接下来的工作开展，班主任还在班内竞选了小班长。在这过程中，她也观察到小朋友们大多都不敢大声向同学介绍自己，然后平时比较积极喜欢打闹的小朋友在自我介绍环节都非常腼腆，而那些腼腆的小朋友则显示出了大胆的一面。在小班长竞选过程中，小朋友的热情非常高畅，但也会出现不敢上台参加竞选的现象。
对此，班主任陈金娣认为促进学生彼此的熟悉，提高小朋友的胆量、维持一个良好的班集体以及和个别小朋友进行友爱沟通等方面是接下来课程教学的重点和难点。
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