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菏泽学院教师教育学院学子三下乡:爱心支教,洒向校园皆是情

来源:菏泽学院教师教育学院 作者:尹素颖

又迎来了一个新的假期,在这个炎炎夏日,我参加了菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑假社会实践三下乡活动前往菏泽市开发区第二实验幼儿园,期望能够通过这次三下乡的社会实践来锻炼自己,也希望能够通过这次实践奉献爱心,为幼儿增长知识来取得一些不错的进展,让我在出学校之前就能够积累起足够的阅历。

所有的同学都斗志高昂,将自己在学校的所学发挥出来努力完成好这一次实践。我们都有着属于自己的自信,相信自己能够在这次爱心支教中奉献青春,发光发热!

湛蓝的天空白云点缀,在这些美好的日子里,为了促进幼儿的全面发展,我们为孩子带来了一节节生动的艺术课堂。为提高幼儿们对艺术绘画的兴趣,我们用游戏、PPT等各种形式教幼儿们画画。学习绘画的意义和好处在于可以创造幼儿的个性提高幼儿的智力和创新能力;有助于净化幼儿的心灵、提高观察能力和激发创造力。我们尽可能创造条件,让幼儿在发现美、感受美、表达美中,感受快乐、释放情感,让艺术的熏陶完善幼儿人格。

通过绘画活动,我发现世界上没有一个人是一模一样的个性,所以在教育中我们也要遵循这一规律。每一位幼儿的绘画作品中都可以抓住其不同的个性,这样足以帮助教师因材施教。从绘画作品的细节部分可以发现幼儿的性格是敏感还是大胆,热情还是懦弱,是否缺乏独立性等等性格。在幼儿的美术教育中,我们可以针对这些不同的特性,进行单独的强化训练。3到5岁的幼儿时期是个性形成的关键期,在绘画过程中,我们可以通过对幼儿行为规范起到潜移默化的影响,从而影响个性往好的方面发展,改掉一些不好的习惯,塑造一个有利于幼儿长远发展的独特个性。

说实话,这段时间的支教工作并不轻松,但也没有我想象的那么困难,我的表现也算是没有辜负老师对我的期望。在支教中,我们教幼儿画画,陪伴幼儿做有意义的游戏,并组织他们排练了一些节目,获得了幼儿们的喜爱,在学校里听到这些可爱的幼儿们喊老师好的时候,心里确实是充满了成就感。

这次三下乡支教活动也在时间的推移之中让我有了更深刻的体验。这次支教行动让我提前的感受到了老师的工作,不仅仅是体会到了教师职业的不容易,也了解到了教师行业的乐趣所在。每当我看到这些可爱的孩子笑脸,我就越发的期待毕业后前往一所学校教书以后会遇到什么样的学生,是不是像这里的孩子一样可爱又活泼呢?

此次三下乡支教不仅仅让我学会了如何与众多孩子们相处,更重要的是让我实现了看待问题角度的转变,从一个学生的角度转变为一个老师的角度。这样的角度变化所带来的好处是巨大的,使我明白了作为一个老师我还欠缺什么东西,从而加倍的往这方面努力弥补。

虽然只经过了短短的几天,但是三下乡实践所带来的好处可不少,让我们提前经历了工作的辛苦,了解自身的缺陷不足,让我们能够树立起一个不断地完善自己、让自己变得更优秀的目标,不断地朝着未来成为一个优秀的人民教师的方向而努力地奋进。

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,在支教的道路上奉献自己的爱心,共同振兴中华!(通讯员 尹素颖)

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