我也曾在初中，毕业时带着知识与感念，本周云端再回，过程中传播知识收获幸福。身在其中，是经历与感受，如今代入其中，是思考与祝愿。本次支教活动让我对过去、现在、未来产生更加深刻的理解和认识：
忆过去，敬佩感激。
当我在备课时，不由得去想象老师们在讲台上层层剖析、清晰明了的课堂背后所付出的辛苦与努力。桃李不言，下自成蹊。莘莘学子的成才之路离不开老师们的谆谆教诲。在学习上，在生活中，老师们的滋润，让小树得以参天。当我在讲课时，会回想起老师们在课堂上神采飞扬的样子，那份热爱，那份自信，那份认真，那份出色，我非常敬佩，这些也是我要学习与追求的！
惜现在，努力播种。
为期三周的支教如今已经过去了1/3，充实而幸福的日子过得飞快。上课前问一句：同学们可以听到吗？同学们答道：可以，那一刻，从前对于支教模糊的感觉变成现实的感受，我微薄的力量可以发挥出它的作用了！在课堂上与同学们的每一次互动都会使屏幕这边的我嘴角上扬，很值得，这很值得。下课后看到同学们认真完成的作业，我知道这是同学们一点一滴的进步，我很欣慰，孩子们在走向更好的自己。在这个过程中，不是我的单向传输，而是我们的双向成就。我加深了对知识的理解，说给孩子们听，我也在孩子们的启迪之下，去探索新的知识。我挑战自己，突破自己，希望自己更加勇敢，带来更多有益的东西，从而能让同学们更从容地迎接未来。
期未来，奋发有为。
非学无以广才，非志无以成学。在本次的支教中，我感觉到我还需要掌握更多的知识，我还有更多的领域需要去探索。希望同学们在本次支教活动中，能够夯实知识、提升能力、有所收获。
我曾有此一程，快乐着，感激着，同学们正在此中，希望我们的参与可以有所帮助，加油！
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