教书育人，无私奉献

第一次给学生上课，第一次开始认真备课，是一个新奇且有意义的过程。在备课过程中，虽然上课内容我早已经轻松掌握，但是我更多思考的是如何生动有趣且有效率地让学生接收理解这些知识。在站上讲台的那一刻，当我发现底下的孩子们用求知若渴的眼神看着我的时候，顿时感觉身上的担子重了起来。我像备课的时候想的一样，认真传授知识点并且时刻注意学生们的神情，生怕有的知识点他们听不懂。在这整个过程中，我终于明白了老师的重要性以及老师身上的担子和责任。在接下来的人生中，我会努力学习专业知识，争取做一名优秀的人民教师。

在了解了学院安排给我们的调研任务后，我们决定用资助演讲的形式并结合填写调查问卷的形式来开展这项工作。在一开始，我们很迷茫，无从下手。不过我们鼓足勇气，勇敢尝试，在经历了一次又一次的挫折后，我们掌握了一些技巧，让这项工作得以继续顺利开展下去。在这个过程中，我们也锻炼了自身的交际能力和社交技巧，同时知道了群众对于资助政策认知程度的匮乏，在后期的工作中也更加注重对于这方面知识的宣讲，加大力度宣传资助知识。

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