为促进农村孩儿全面发展,农村教育高质量发展,重庆师范大学大学初等教育学院青春飞扬·红花“綦”放志愿服务队在实践活动的第五天开启了音乐课堂和绘画课堂,希望能培养同学们的课余爱好,促进他们全面健康的发展。
课上,志愿者教孩子们进行开嗓练习,孩子们大声哼唱简单的旋律。练习之后,志愿者选取孩子们喜欢的四首歌曲进行教学。从豪情满怀的《踏山河》、象征希望的《一路生花》,再到清新自然的《夏天的风》,最后到一往无前的《孤勇者》,随着音乐的不同,孩子们的表现也不一样。志愿者先唱,孩子们跟着唱,志愿者教一句,孩子们学一句。虽然这些歌曲孩子们都很喜欢,但有些句子孩子们也不会唱,这就需要志愿者教他们唱不熟悉的句段。在教学过程中,志愿者还通过播放视频,让孩子们跟着视频中的画面一起唱,这些视频有的跟歌词想符合,有的描写自然风光,有的则诉说人物故事,孩子们边看视频边学习,非常认真。
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家乡话蕴含着地域文化,凝聚着地域向心力,其传承与宣传对于保护区域内特色传统文化与促进区域凝聚力提高具有重要意义。为保护与传承方言,1月15日,曲阜师范大学管理学院“韵语织乡”实……
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方言,是日常生活中的调味品,如同一道道鲜美的佳肴。它们或轻或重,或柔或刚,寓含着浓厚的地方色彩。从古至今,方言承载着人们的情感交流,传递着独特的人文气息。从“以字行腔”角度……
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方言,就如同悠长岁月的歌声,娓娓道来着古人的智慧与经验。它并不苍老,反而在时光的洪流中愈发熠熠生辉。当在陌生的城市中听到一句熟悉的方言,犹如漂泊已久的游子重回故里,感受到那……
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方言,一座城市的灵魂,一种文化的载体。它汇聚了地域的智慧,传承着悠久的历史。每一种方言都是一座精神的宝库,等待着我们去发现和欣赏。但随着普通话的普及,方言文化逐渐暗淡,人们……
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在日照市方志馆参观了方言部分后,我深受触动,决定教小朋友们学习日照方言,让他们从小了解和传承家乡的文化。这次教学经历,让我收获了诸多难忘的瞬间与深切的感悟。为了激发小朋友们……
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方言与人们的生活密切相关,它丰富了人们的精神文化生活,促进了社会的和谐发展。随着当今城市化的发展,人口大规模流动使地方方言逐渐被普通话代替,众多00后10后竟从未接触过方言。方言……
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中华民族拥有着源远流长、博大精深的文化脉络,非物质文化遗产无疑是其中最为灵动且珍贵的部分,它彰显着民族独特的精神标识与文化基因。方言,作为地域文化传承的关键纽带,承载着一方……
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为保护方言和传承中华文化,1月15日,曲阜师范大学管理学院“韵语织乡”实践团赴山东省日照市市开展社会实践调研,通过宣传和推广方言文化,让更多人了解和认识方言的魅力和价值。随后,……
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