“我们贵州的蟠龙和一般的舞龙不太一样，是用这么粗的竹竿做成的，只有庄稼汉才舞得动。”和采访者谈起家乡贵州的舞龙时，冉明老师情不自禁用手比划起来。
7月8日下午1点，杭州师范大学“百城石榴红”少数民族成长与就业小分队队员吴悠然、马扬在带队老师刘华章的带领下，于中国美术学院南山校区对当代书法家冉明进行了采访。
冉明是土家族人，来自贵州铜仁，现任中国美术学院博士、中国美术学院特聘教师、温州大学书法教师、同人艺社副社长。访谈当天，他身穿与书法墨水一般黑的衬衫西裤套装，精神焕发。
当问起他的求学经历时，冉明表示，艰苦奋斗是常态。从小他就对书写和书法感兴趣，及冠之年将中国美院的书法专业作为自己的目标，三战招生考试，终于考入中国美院，走出大山。“当时有人开玩笑说我是‘三朝元老’。”冉明笑着分享道。
他强调了“立志”在学习中的重要性，“一旦有了决心、有了意志，坚持不懈就能做到”。他特别提到王安石《游褒禅山记》对他在立志、的影响，“在古人中，我认为他（王安石）是我的第一个老师”。对理想的执着，对传统文化的深入学习和内化，让他修炼了自己的心境，沉下心不懈努力。
奋斗路上，家人、恩师的支持也为冉明提供了坚实的后盾。冉明的家庭虽然家境不宽裕，但十分重视教育。“他们说，只要你愿意读书，我们把房子卖了也要供你上学。”讲到这些动人的细节时，冉明眼睛微微湿润。同时，作为偏远地区的孩子，冉明特别提到，他的老师对传统文化艺术的热爱和对书法学习的支持，更是为他点亮了人生灯塔。
社会融入方面，冉明谈到，自己在背着铺盖刚入杭城时就感受到了杭州人的热心。尽管面临着口音等地域差异，他凭着踏实、诚恳的品质，较快地适应了在杭州的生活。“刚开始，很多时候我们讲话让人听不太明白。”冉明笑着说，“现在正常交流基本上听不出来我是个贵州人。”
访谈结束后，冉明为杭州师范大学“百城石榴红”少数民族成长与就业小分队现场书写了四幅扇面，包括“石榴浙样红”、“师大石榴红”字样，表达对团队助力民族统一之工作的支持。
本轮访谈是杭州师范大学“百城石榴红”少数民族成长与就业小分队暑期实践中的第二轮访谈活动，旨在将少数民族就业先进模范作为少数民族城市融入与发展的典型代表，开展群体画像与需求定位工作，助力少数民族城市统战工作。
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