晨起蝉鸣,在这样的早晨我们踏着欢快的脚步走上学生家访的道路。我们都知道孩子的教育离不开家庭和学校,学校的教育固然重要,但家庭的教育也不容忽视,这就要学校和家庭都要形成一种通力合作的关系。简单来说就是家长和老师要达成共识,所以今天我们决定去学生家了解学生在家里的情况,同时和家长汇报学生在校的学习情况,也促进家长和老师的关系。
老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。
在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生温青梅见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。
本报记者广东职业技术学院启明星计划团队范灿星
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