岭南师范学院“曦望”社会实践队（通讯员 黄嘉雯）今天是7月14日，之前因为疫情原因，我们提前结束了线下实践，但这并不代表我们的三下乡结束了。我们经过调整，将由之前的六个组，分别是宣传组、支教组、调研组、后勤组、文艺组和共建组，缩减为三个组，变成现在的调研组、支教组和宣传组。我和其他本地人，则被调整为调研组，其他人被安排到其他的两个组。
今天，我们于上午9：30在廖山社区党群服务中心集合，一共8个人，我们分为两组，一个是采访组，一个是调查组。
采访组是去采访当地专门做瓦窑陶鼓的欧强，问一些有关瓦窑陶鼓的问题，例如他从事陶鼓手工艺时间；是否开办过学徒培训或正在开办；开展时遇到的情况；觉得当前瓦窑陶鼓传承面临的最大问题是什么？主要的销售途径；对非遗进行线上直播售卖的看法是什么？觉得政府应该给予非遗传承怎样的政策保护；对政府进行非遗传承措施的满意度；宣传方面，你赞成怎样的方式去宣传瓦窑陶鼓非物质文化遗产；有了解镇上免费提供给艺人进行售卖瓦窑陶鼓的店铺吗？在2021年（前几年），曾经有记者对欧强先生进行采访，并发布文章对陶鼓进行推广后，您感觉到有什么变化吗？比如较经常受邀前往其他地方进行非遗宣传；销售量增加；如果顾客需要，您会对陶鼓的花纹、图案进行创新吗等等。欧强先生认真地回答了我们的问题，还带我们去参观了他之前完成的作品，这些陶鼓很漂亮。
调查组则是去发问卷，找其他手艺人和村民来帮忙填问卷，问问他们对陶鼓的喜爱程度、购买的原因、对传承瓦窑陶鼓的态度等等，经过一上午的努力，我们一共找了50个人来填问卷。除此之外，我们也做了电子版的问卷，我们都积极地发在朋友圈等社交平台，来让更多人参与到这个东西中。
炎炎夏日，尽管天气很热，但是我们都没有偷懒，大家一起认真地完成任务，这让我们的效率大大提高。
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