——-记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·红花‘綦’放”实践活动之书法练习及普通话教学
书法就是汉字的书写方法，其艺博大精深，也是中华民族的传统文化瑰宝。书法艺术是中国传统文化的瑰宝，但是其在青少年中并没有得到应有的重视，青少年对书法艺术的学习不仅可以练就一手好字，随着学习的深入，书法艺术对青少年的影响也是多方面的，学习书法艺术不仅可以大力弘扬中国传统文化，且对自身建设，树立正确的世界观和价值观也有重要意义。
2022年7月14日重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·红花‘綦’放”三下乡社会实践团队于重庆市綦江区永城镇黄沙村开展了书法教学与普通话教学。
上午上课前就有学生提前到来并开始打起了乒乓球，我们的志愿者也是热情的打招呼进行询问，随后便开始为第一节课做准备。
第一节课是志愿者带领的书法教学，因为场地位置有限，志愿者们将学生分为了两个小组，第一小组的学生先练习硬笔书法，第二组的学生同时进行毛笔书法的练习。随后两组的内容再进行交换。对于硬笔书法教学主要是以临摹为主，志愿者们给了学生一张标准字和一张标准田字格的纸，然后一一带领学生去读懂这些字，发现其间架结构，让学生在练习对比中提升自己写字的水平与素养。在毛笔书法教学过程中主要教学的内容是毛笔的握法以及一些毛笔基础的练习，主要目的是为了扩展学生的视野与培养学生的兴趣，为传承中华传统文化做准备。
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消费券的发行主体的:一是对低收入群体实施补助，体现政府关怀;二是在经济危主体种类及其特点。政府部门作为消费券的发放主体，往往是出于以下目杭州市、区两级财政安排1亿元资金发放消费……
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替代效应不能有效拉动需求，收入效应有限。从发放对象上看，消费券的受益者基本被界定为接受城镇居民最低生活保障的失业人群、退休人员、残疾人和农民工等弱势群体，属于温饱阶层。按照……
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消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看，此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计，此次发放消费券对商场的拉动放大效应……
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