乘上小车，追逐梦想

——记万州区中加小学神奇的小车科技制作活动

学生对于“车”这个概念已经比较熟悉了，但是对于汽车的运动同时需要动力和摩擦力，学生还不清楚，因此需要对小车运动的动力（橡皮筋提供）和摩擦力（粗糙的车轮与地面摩擦提供）进行细致的讲解。2022年7月14日重庆市万州区2022年“科创筑梦，助力双减”暑期“三下乡”科学课程送教活动在万州区中加小学开展，本次的课程是科技制作“神奇的小车”，由志愿者老师进行完整精细地讲解，全面地讲解制作的步骤后，每组学生自主进行小车制作，并进行小组汇报展示。

通过一个有趣的《赛车总动员》小视频引入主题，一步步地引导学生们对小车的运动进行思考探索，小组内团结协作，自主设计出富有小组特色的小车模型图纸，最后在各位志愿者老师的帮助下，学生们将这些设计好的图纸进行实际的对应操作，完成自己的小车制作，并且通过初步尝试，对小车进行调整调试，以便最后进行的小组评比赛，激发学生们对本课程的积极性和创造性。

通过科学探究以及制作活动，学生们能够学会尊重事实，勇于探索，敢于质疑，学会根据所学知识大胆猜想、设计并实践检验，这样还可以促进师生交流，促进学生交往。科学课中涉及很多研究性学习，需要学生组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学习过程中，教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交流。丰富词汇的储备，提高语言的准确性和精炼性，锻炼理解能力和表达能力，同时训练出学生的逻辑思维、批判性思维等多种思维能力，讲科学素养惠及其他学科。

记者：黄雯洁

摄影：卢金淼、程劲强

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