随着人们物质水平的提高,越来越多的人们离开农村进入城市,但是也造成了部分青年人甚至是成年人四体不勤、五谷不分的现象。以“乡村振兴”为主题的研学活动是必要的。党的十九大报告首次提出“实施乡村振兴战略”,要实现乡村振兴,人才振兴是关键。2021 年国家印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》再次强调要加强乡村振兴人才队伍建设,将人才留在农村,对于全面促进乡村振兴有着重要意义。因此,打造以“乡村振兴”为主题的研学活动,是提高学生农业学习热情的有效途径,是灌输农业农村优先发展意识的有效手段。打造以“乡村振兴”为主题的研学活动,是推进农业农村人才培养及促进农业发展、全面发展的重要抓手,具有显著的经济价值和深远的社会价值。
曲阜师范大学乡村振兴青研团实践队从实际出发,理论联系实际,前往日照市陈疃镇开展调查研究。乡村振兴青研团公益项目,为乡村振兴倾注人才“活水”,通过五位一体模式,让作为直接受益人的研学参与者在真实的场景体验中获得相关知识技能,提高自身综合素质。
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今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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