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福建学子“三下乡”:探求乡村治理现状,追寻乡村振兴之路

来源:福建农林大学公共管理学院 作者:黄宇鑫

为进一步研究南靖县的乡村振兴之路,在实践中丰富学习成果,助力乡村法治发展,7月12日福建农林大学“漳乡靖村”乡村治理实践队前往漳州市南靖县金山镇河墘村开展“三下乡”社会实践调研活动。 7月12日上午,福建农林大学乡村治理实践队赴南靖县金山镇河墘村开展交流座谈会共同研讨乡村振兴路。在此次会议中,重点探讨了关于乡村经济建设、文化建设、制度建设等多元一体的乡村治理发展道路。 本此座谈会由实践队指导老师陈文兴副教授抛出话题,“河墘村是乡村振兴示范村,如何落实乡村治理,起到模范作用?”经过与南靖县金山镇河墘村党委书记吴惠珍、福建省九龙江北溪水资源调配中心派驻金山镇河墘村第一书记陈昊和村民们交流会谈,实践队得出以下结论: 乡村治理,动力在经济。据纪书记介绍,村委会善于利用本村资源,将河墘村集体的水电站出租外包,发展特色火龙果农业基地并。以此收入为本源,河墘村给村里的60岁以上的老人的发放补贴。补贴民生,人文关怀,提升村民生活幸福感时乡村振兴的应有之意。 乡村治理,根基在文化。2017年河墘村建立了漳州市唯一一个村级公办幼儿园,一年大约有200多个幼儿入学,解决村民子女上学难问题,对于大学生,根据学生考上的不同大学给予相应的、丰厚的奖励政策,推动乡村教育事业发展。重视教育,鼓励大学生回村贡献,是乡村振兴的活水源泉。 乡村治理,核心在制度。与时俱进是河墘村制度建设的特点所在。河墘村的村规民约代代相传,并不断地根据时代和本村发展的需要,作出新的修改。法治社会,村规民约修改程序需要层层把控,经过两委联合村民代表研究撰写、再经村民代表大会审议表决、通过后在村务公开栏进行公示、期满后才得以正式修改完成。 虽是炎天暑月,实践队队员的热情却丝毫不减,通过本次座谈会,实践队成员从三个方面总结落实乡村振兴战略,力求激发乡村内生活力,为河墘村乡村振兴的创建留痕发光。

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