联动共治,下好“一盘棋”。在街道工委的指导下,港龙社区积极探索并建立“1+3+X”红色物业体系:“1”引领推动红色物业组织建设;“3”是社区、网格、物业三位一体,联办治理;“X”是包括社区在职党员、业主代表,网格内挖掘的优秀骨干力量、网格志愿服务队、党员志愿者队伍等力量。坚持将领导贯穿于物业管理全领域全过程,社区组织、物业管理公司“双向进入、交叉任职”,形成组织共建、资源共享、实事共做的党建格局,助推社区管理服务上水平。同时,以数字化转型为社区治理赋能,搭建信息交流平台:建立物业服务群,以楼幢为单位精细化指导物业楼管员服务居民;建立社区交流群,第一时间了解掌握居民需求,为居民提供社区动态、志愿服务、惠民政策等信息,搭建居民与物业、网格、社区的快速沟通平台,打通联系服务群众的“最后一百米”,实现了“1分钟认领,3分钟到场”,社区问题反馈及解决效能大大提升。
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绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的,不出意外,小朋友们确实很喜欢上。不过可能是线上的原因,小朋友没有很活跃,但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。绘画大家……
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由于疫情期间人员流动复杂、为了规避风险等不可控的原因,我们的线下三下乡活动被迫提前结束转而在线上进行支教。对此我们都感到十分遗憾,但我们也迅速整理心情开始执行云支教的计划。……
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今天是线上教学的第二天,小朋友今天提前就已经进入了课堂,这也说明了小朋友还是非常的喜欢来上课的。那么我在昨晚上课的时候,我忽然间看到了我小时候很喜欢的一篇课文,那就是《纪念……
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今天是线上支教第二天,这次课是旅游课,主题是印象西安。我选择这节课的原因是在我看来,学生最喜欢出去玩耍了,如果每次上课都讲一些比较理论的知识,学生会觉得无聊,现在的疫情也有……
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加入追希实践队伍已经有一段时间了,在追希队伍里不仅体验了线下的乡村支教还体验到了利用线上平台进行支教,无论是在线下支教还是线上支教,我都体会到了当教师的乐趣,学会了如何与同……
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7月17日是线上教学的第二天,今天给紫欣小朋友上一堂不一样的课程——学会感恩,感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。其实,感恩是人的一种道德……
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今天是线上支教的第二天,经过第一天的线上教学后,我明显可以更轻松的面对线上支教的考验,也可以很好的处理网络不顺畅的问题,也能时不时关心一下学生是否在认真听课,有没有偷偷退出……
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第一次尝试在线上授课教学,有一种说不出心酸的感觉,好好地线下三下乡活动就突然结束了。心里带着失落感开始了后几天的线上教学,只能尽我们自己最大的努力去上课,去教会小朋友需要学……
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