7月12日，园林学院“服务山区26县，艺术振兴乡村”大学生暑假社会实践二团来到遂昌县三仁乡，并对好川村、小忠村开展为期一天的实践调研。
身披骄阳，脚踏黄土，上午八点实践团来到三仁乡好川村。成员向附近村民解释了实践团本次“建设美丽乡村”的来意，村民们也欣然分享自己的诉求和想法。近年来好川村存在违章建筑多、缺乏公共空间、绿化面积小、农作物经济效益低、特色文化风俗无法发扬等问题，村民们所展望的美丽乡村是具有整洁有序的乡村风貌、美观舒适的公共空间和当地特色的文化氛围，同时能为村民带来实打实经济效益的共富之村，这些诉求为实践团成员后续的规划设计指明方向。
在好川村总支书记邓科炜等村干部的带领下，实践团成员对好川村展开全面调研。好川村整体呈“十字形”排列，中间由一条河流隔开，有10个自然村，且多畲族住户；当地文化底蕴深厚，1997年“好川文化”考古重大发现，填补了良渚文化和马桥文化的空白；畲族特色的服饰和民俗风情赋予了当地别样的民族风情。但是，随着社会经济的发展，当地特色文化的声音越来越小。好川村总支书记邓科炜表示：好川村本身具有“好川文化”的独特优势，村民们对此有浓厚的兴趣，但是当地对好川文化开发不彻底，希望实践团能深入系统地挖掘好川文化，打造样板花园数字乡村。如何用艺术振兴当地“好川文化”是实践团在设计过程中需要思考的问题。
村落整体人居环境的提升离不开每家每户的庭院建设，实践团队把美丽庭院的改造作为本次调研的重点，在感受美丽乡村风貌的同时找寻庭院设计灵感。通过发放宣传单，实践团与村民交流庭院营造“小妙招”——垃圾分类、废弃物改造利用、庭院植物配置、庭院小菜园营造等，激发村民们对庭院改造的积极性。村民们提出“对庭院堆积的瓦罐、旧花瓶、啤酒瓶如何变废为宝”“庭院内适宜种植哪些植物，该如何维护”等问题，实践团成员利用专业知识创造性地提出解决办法，并记录下村民们对庭院改造的意愿。并通过实地测量数据、拍摄现状图等对庭院有整体的把控，为好川村后续的庭院规划设计做充足的准备。
当日下午，基于两村书记“打造村落共富带”的想法，实践团赴三仁乡小忠村进行调研。通过小忠村总支书记程卫星的介绍，实践团成员了解到小忠村有着广阔的竹林面积和茶叶面积，其经济支柱也以毛竹、茶叶、制种为主，“小忠笋”更是当地特色产品，深受长三角居民的喜爱。
近几年村内经济发展较快，小忠村干部积极寻求发展特色乡村的道路，但遇到了瓶颈，如何利用现有资源吸引游客前来？如何让投入的资金能够更好地造福乡亲？如何让乡村振兴发挥实际效益，而不是浮于表面的面子工程？实践团成员将围绕“如何用艺术振兴乡村来以吸引游客”开展庭院升级改造。
建设美丽庭院，服务乡村振兴。实践团成员深感本次实践活动责任之重大，进一步领会“乡村振兴”战略的实施意义，将图纸画在山川大地上，更加坚定以自身所学，投身乡村振兴的信念。用“艺术振兴乡村”，用实际行动全面提高乡村人居环境，是每一位园林青年的初心和使命。
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