线上支教的第九天

今天是2022年7月12日，我往PPT里加入了昨天收集到的爱国素材，并制作了相应的动画。因为昨天收集的爱国素材很多，但PPT的页数不能过长，我需要把它们控制在孩子能接受的范围。所以我精心挑选了其中的几个最生动，最能深入人心的场面。我想这些典型的场面一定能够带来很好的教育意义。随后我开始对PPT中的素材进行排序。将他们按照历史时间的先后顺序串联起来，再根据每个事迹的内容，总结出引入语和大标题。这样配图和文字部分就完成了。

但要引人入胜，还需要加入一些动画元素。我尝试加入一些孩子们会比较喜欢的动画，比如将英雄人物先隐没，随后将其显现，力挽狂澜，我觉得这样富有神话色彩的动作更能深入人心，也更能激起孩子们爱国的情怀和对英雄的崇敬。我也把一些最富有震撼力的场面的文字加入动画，既能引起孩子们的注意，也能让他们对这段内容的感受更加的深刻。最后我又加入了一些转场的动画，比如淡入淡出，飞入飞出，让各个场景更加连续和生动。这样PPT的动画和案例部分就制作完成了。我觉得这样去做的PPT缜密而不繁琐，生动且富有意义。

孩子们不能接受长篇大论的文章，但却可以在这样生动且有趣的动画中学习到很多有用的知识。爱国主义的传承可以有很多种形式，而孩子们所能接受的就是这种最为生动的动画所代表的形式。这也是我做PPT时一直深深考虑的，我不能把一个对孩子们富有教育意义的伟大工程变成一个只能供我们学历更高心智更加成熟的人去做的学习研究类的东西。所以我觉得这次的PPT动画制作非常的有意义。