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用奋斗书写青春

来源:湖北师范大学物理与电子科学学院 作者:魏丽娟

用奋斗书写青春

£魏丽娟(物理与电子科学学院2001班)

今年暑假我参加了社会实践活动,深入社会去做一些调查,对我而言这是一次难得的机遇。在这段短暂又难忘的社会实践活动里,我的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了十一天,回首这段时间,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。虽然活动让我觉得很累很辛苦,不仅消耗大量精力,也耗费了很多体力,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过实践锻炼,使我有了些关于此次活动的心得体会。实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

通过这几天的社会调查活动,我再一次的深刻的认识到义务教育劳动课的重要性,也了解了许多关于义务教育劳动课的知识,知道了劳动可以促进学生良好道德品质的形成。通过劳动教育,让学生体验劳动的艰辛,从而明白不能浪费,养成节俭的品质。通过劳动,感受满足自己的价值。激发学生勤劳、乐观的性格形成,形成对那些好逸恶劳、不劳而获、窃取别人的劳动人的厌恶。劳动可以锻炼身体、增强意志。劳动会让学生养成面对困难、不畏艰辛、坚持不懈的精神。在劳动中可以培养孩子的意志,锻炼一个健康的身体。所以,劳动教育有助于品德教育和心理健康教育。劳动也可以让学生掌握生活技能。通过多项劳动,让孩子们掌握生活技能,以后最起码生活可以自理。甚至,有些技能以后真的可以发展成为自己的职业。总之,劳动教育很重要,但需要家庭和学校都重视起来。我也深刻的体会到了社会实践活动有利于我们了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。作为现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为他们打开扇窗口。我们应该走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距:在与人民群众的接触、了解、 交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到开华,社会责任感和使命感得到加强。

这次社会调查活动让我学会了如何与陌生人交流,学到了什么是团队合作,体会了时间的乐趣,以及更加深入地了解了实践的意义。我们付出了汗水与努力,在实践中检验真理并让我认识到众志成城的意义。而且这次调查也让我认识很多很好的朋友,在这几天里我们一起努力、一起加油、为了一个目标而前进,我相信这会是对我们每一个人来说很美好的一段记忆。

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