今天是正式上课的第一天，我们根据《桥这一家子》以及幼小衔接的主题设计了一系列的课程，根据大班幼儿的身心与智力的发展水平，来确定课程的课程的难度与范围。
今天早上我们主要是观察了孩子们的区域情况，发现了他们对建构区的兴趣很大，这也为我们《桥这一家子》的主题汇报提供了一些灵感，我们希望能够通过一个steam项目的展示，通过自助游戏时间分类成为三个小组进行了steam项目活动，投放多层次。多样化的材料给幼儿以自主进行创意手工创作，培养幼儿在艺术在创作，培养幼儿在艺术创作中的深度学习与同伴合作能力，运用多种材料侯建构建出历史之桥、现代之桥和天空之桥，锻炼其动手能力想象能力、以及团队合作能力。还有体会深刻的一点就是要严谨仔细。只有这样才能在引导的过程中进行正确的教育观。
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