今天是正式上课的第一天,我们根据《桥这一家子》以及幼小衔接的主题设计了一系列的课程,根据大班幼儿的身心与智力的发展水平,来确定课程的课程的难度与范围。
今天早上我们主要是观察了孩子们的区域情况,发现了他们对建构区的兴趣很大,这也为我们《桥这一家子》的主题汇报提供了一些灵感,我们希望能够通过一个steam项目的展示,通过自助游戏时间分类成为三个小组进行了steam项目活动,投放多层次。多样化的材料给幼儿以自主进行创意手工创作,培养幼儿在艺术在创作,培养幼儿在艺术创作中的深度学习与同伴合作能力,运用多种材料侯建构建出历史之桥、现代之桥和天空之桥,锻炼其动手能力想象能力、以及团队合作能力。还有体会深刻的一点就是要严谨仔细。只有这样才能在引导的过程中进行正确的教育观。
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2020年8月13日,也是三下乡活动开展的最后一天,活动很短,却给每一个实践队员带来很多感触。在活动开展的最后一天,队员李净子决定去看望空巢老人,并给留守儿童做一些力所能及的事。上午……
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当今社会,用电安全已成为所有人值得关注的一个问题,身为电气与信息工程学院的一员,更应全面掌握用电安全知识。为此,实践队员李净子于8月12日的上午开展了用电安全调查,并向居民宣传……
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8月11号下午,实践队员李净子准备开展第二次三下乡活动。然而一场暴雨打乱了原定计划—打扫社区卫生,于是队员李净子将今天的活动目标了转向社区卫生服务站调研。实践队员于下午1点来到了……
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为了响应湖南工学院组织的“疫情辅导,教育下乡”的三下乡活动号召,电信学院组织的三下乡队伍于2020年8月10日开展活动。受疫情影响,学院选择了线上组队的方式,虽然大家没有共同聚在一起……
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