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菏泽学院教师教育学院学子三下乡:燃烧青春,爱心护童

来源:菏泽学院教师教育学院 作者:李德耀

为了发挥大学生对乡村教育的积极作用,使乡村儿童感受到关心和爱,树立健康、向上、积极的人生观念和价值追求,使农村儿童在阳光下健康地成长、快乐的生活,2022年6月28日,菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会志愿服务团队来到济宁市任城区二十里铺幼儿园开展爱心支教活动。

支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。在这个夏天怀揣着同样梦想的我们相聚在一起共度翻过了闪耀岁月的一页。在给孩子们讲课的同时也是在建构自己的内心,要有身心自由地,满怀好奇地,永不枯竭地探索新知的“原动力”;要有追逐的东西,有坚定的事物,这样走到哪,变成什么样都还有热泪盈眶的感动;学会倾听自己内心的声音,构筑自己的精神世界,从自身汲取前行的力量。从学习,到理想,到心灵,从外部探索到内在慰藉,从外在风采到内核精神,这一程,是希望真正能够给我和孩子们带来触动和变化的一程。

以前我觉得当老师很酷,那么多孩子在家不听他们的家长的话,天不怕地不怕调皮得很,一到老师面前就服服帖帖的,支教之后我才明白,当老师不仅不酷,而且还很辛苦,但是也有意想不到的惊喜,六天的时间,我们和孩子们已经建立了感情,可能这段时光在孩子们的记忆中会是短暂的,但我相信这段时光丰富了他们的生活,这也许会是他们童年最美好的时光之一。

在这次支教中,我一直在思考这样一个问题:支教“支”什么?不仅是知识,还有尊重和爱。为孩子们撑起远大的志向,是馈赠于他们最好的礼物。支教,让我能从另外的角度思考怎样才能成为一个合格的教师。支教,让我对自己的人生规划有了重新的定位。

建立与广阔天地间的连接,开辟往灿烂远方的路径,是支教征途的意义所在。在支教的整个过程中,我们锻炼了与人沟通,解决困难的能力,成长为“有理想、有本领、有担当”的新时代青年。这半个月的历程,将是我学生时代中不平凡的一页,也是我人生中极大的一笔财富,更是人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我无比感激支教赋予我生命的精彩。愿能以我的小小萤火,照亮颗颗童心,映射独特光芒。

曾几何时,我也是一个小小孩童,脑袋里装满了天马行空,稀奇百怪的问题。那时候我的世界很小,但是思想无界限。回想我的童年时光,记忆中的女孩,在此刻,仿佛又回到了我的心中。在这次夏令营中,我希望能够在孩子们的童年记忆中留下小小回忆,在她们的宝贵童年光影中,收获一段与众不同的快乐童年时光。三下乡如此,学习工作亦如此;个人如此,国家社会亦然;我们如此,芸芸大众亦然。青年一代只有通过生产实践的各种考验,才能百炼成钢。三下乡的意义之一,便是希望当代大学生,能够通过实践,走进乡村,为祖国振兴乡村而奋斗。

在这次的三下乡实践中,我们的团队准备了丰富多彩的课外活动,在带领孩子们上课的同时,我也仿佛再次回到了童年时光。不同的是,我没有她们幸运,能够在童年时光经历这样一段难忘而意义非凡的时光。我带着我所有的童年遗憾,带着我那一颗赤诚的童心,一起与她们走进三下乡的课堂。我始终期待着,全国大学生积极投身乡村教育建设,带着我们小小的力量去带给更多孩子们更广阔的世界。乡村的孩子们需要我们,我们有能力,有力量去参与她们的成长。我始终相信,我们微不足道的行动,终有一天,会影响一个、两个……成千上万孩子们的未来成长。也许就是我们,在无形之中给孩子们埋下了梦想的种子。(通讯员 李德耀)

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