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【武汉科技大学】星辰江河共联动 交流互鉴促成长

来源:武汉科技大学文法与经济学院 作者:占洁

(通讯员占洁)7月9日,为增进武汉科技大学文法与经济学院“许白昊班”(爱之星支教团)暑期社会实践团队与该校星辰社支教团联系、互相学习先进经验以提升支教团队工作水平,两支社会实践团队举行了线上交流会议。武科大文法学院团委副书记何崇喜同时作为两支队伍的指导老师,组织并主持了本次线上交流会议。

赴往随州市尚市镇中心小学支教的星辰社支教团是一支由队长李雯带领的二十人队伍,与武科大文法学院“许白昊班”(爱之星支教团)暑期社会实践团队相比,李雯认为:“随州地区距离武汉更加遥远,当地的留守儿童会在更多时间中缺乏父母的成长陪伴,所以我们的教学也会侧重于成长关怀类的内容。”何崇喜对星辰社支教团的因地制宜方案表示认可,并鼓励其继续探索创新型教学形式与内容。

同为乡村地区的支教活动,两支队伍也对各自的教学情况与生活情况颇有共情。“当地学生普遍具有年龄差异大、性格偏于内向等问题,这对于支教工作的推进产生了很多不利影响,但这也是提高自身支教团队水平的有效锻炼机会。”武科大文法学院“许白昊班”(爱之星支教团)暑期社会实践团队成员胡金娥说道。两支队伍就如何兼顾不同年龄阶段学生学习需求与激发学生课堂参与积极性互相交谈了各自的经验,进行了深入地互鉴学习。

在生活情况方面,两支队伍也都面临着饮食住宿条件的挑战。“行军床或是地铺、蚊虫或是闷热、做菜或是洗衣,课堂之外的生活有着许多不尽如人意的地方。”武科大文法学院“许白昊班”暑期社会实践团队成员郑桑桑在自己的实践报告中如是写道,“但一地鸡毛并不能阻挡我去体会课堂教学的乐趣与人间烟火的气息,我依然享受着支教带来的成长体验感。”

何崇喜在会议最后向两支队伍提出希望与建议:“支教的生活必然有困难,但我们要牢记出发时的许诺,保持初心为乡村孩子的成长做出自己的贡献,希望我们都能在其中收获欢乐与感悟。”

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