重识价值，探索未来

七月九日实践队队员进行了总结发展乡村教育的意义以及对乡村振兴战略的作用，在此次总结中我们认为发展乡村教育，在积贫积弱的旧中国，靠的是个别教育家自觉自发的行为。而在当今，重视并关注乡村教育，让每个生活在乡村的孩子都能够接受公平的、适合的教育，不仅是教育强国的重要路径之一，也是事关乡村振兴、民族复兴的宏伟工程。

实施乡村振兴战略，就要优先发展农村教育事业。对乡村来说，教育既承载着传播知识、塑造文明乡风的功能，更为乡村建设提供了人才支撑，在乡村振兴中具有不可替代的基础性作用。正因为此，党和政府把包括公共教育在内的基础设施建设的重点放在农村，优先发展农村教育事业。

中国教育已经了进入了后普及时代，但城乡教育仍然存在巨大差距。在社会现代化和城镇化进程中，乡村教育的价值被忽视，乡村教育的现状令人忧心。在实施乡村振兴战略过程中，重新认识乡村教育的价值，探索乡村教育的出路，比任何时候都更为紧迫。

最后实施乡村振兴战略，就必须打赢脱贫攻坚战，这是党中央、国务院作出的重大决策部署，也是实现全面建成小康社会目标的重要标志。在这场攻坚战中，阻断贫困代际传递，是教育必须承担的任务。教育精准扶贫已进入最为关键的阶段，为此，要充分发挥教育系统人才优势，广泛动员社会力量参与，激发贫困地区内生动力，构建多方参与、协同推进的教育脱贫大格局。

指导老师：李慧敏

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