7月9号消息（通讯员 陈代安顺 龚天褫 李鑫 陈瑞 报道）为了提升农村教育质量，均衡城乡教育水平，发掘学生艺术兴趣，并培养孩子们应有的责任与担当。武昌理工学院艺术设计学院——走进基层、以爱筑梦“雏鹰·圆梦”美育教育团队来到孝感市孝南区。
今日的课程内容是向同学们传递爱国的重要性，老师们分别在各班着重强调了四点：
第一，爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须在爱国主义的伟大旗帜下，建立最广泛的爱国统一战线，集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴；
第二，爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。在反对分裂、维护国家统一这一重大原则问题上，中国人民没有丝毫的犹豫和退让，只有骨肉团聚、祖国统一，才是各族人民的共同期盼和福祉；
第三，爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力，新世纪，各国之间的竞争愈发激烈，要想在激烈的竞争中立于不败之地，就要高扬爱国主义旗帜，最大限度地团结各族人民和港澳台以及海外侨胞，激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情；
第四，爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉，伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的热爱，一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。每个年龄段的信念都会存在不同，对于思源小学所有学生的年龄段来说，最主要的就是好好学习，天天向上，遵守校规校纪，这是爱国主义的基础体现；成为国家栋梁，为国家发展贡献力量，做一个有气节，有良心的人，是祖国繁荣昌盛的保障，铭记历史，现在的生活是成千上万的革命战士浴血奋战创造出来的。
据了解，陈代安顺、李鑫两位老师带着三年级二班的学生来到国旗下，表演《紫荆花盛开》，李老师表示：同学们在知道了这首歌的含义之后，觉得应该在国旗下进行表演更为合适。因为他们是新时代的青年，应该拥有家国情怀，正所谓“生在国旗下，长在春风里”。龚天褫和陈瑞两位老师在三年级一班的教室进行爱国主义课程。龚老师在课堂上说道：唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。这是鲁迅老先生说过的话，作为祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，正在茁壮成长，一定要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，要承前启后，高举邓小平理论伟大旗帜。要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩……
百年大计，教育为本。四位老师都用自己的方式将作为中国人该有的责任、使命、担当传达到每位学生心中，他们一起表示：正值青春，回首过往，回眸党的光辉历史，回顾建国、改革开放以来发生的巨大变化和取得的伟大成就，展望美好前景。作为青少年，应明白自己的责任，肩负自己的使命，担起自己的重担，珍惜来之不易的幸福生活，提高民族自尊心和自豪感，进一步发扬以热爱祖国、贡献力量建设祖国为光荣的良好风尚。对小学生进行思想品德教育是教书育人的首要前提，小学开展思想品德教育，是对他们进行道德情操、心理成长和行为习惯养成教育的最佳时期，也是为他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。在对学生进行历史和国情教育时，四位老师采取灵活新颖的方式方法，切忌采取照本宣科的填鸭式灌输各种理论知识、规章制度的枯燥方式，容易引起学生的反感，同时没有生动性和现实性，很难感染和触动学生的思想。四位老师准备在下次课堂中组织孩子们于国旗下集会唱国歌，启发和引导小学生，学习了解国旗、国歌的由来，知晓国旗国歌的诞生过程和深刻内涵，引导学生们切身感受到伟大的国旗是由无数革命先烈用鲜血染成红色的意义所在。陈代老师表示：她将为此次农村教育建设贡献自己的力量。会更加热爱家园、热爱祖国，珍惜幸福生活和大好时光，克服困难，勤奋读书，做一个有知识、有文化、合格的社会主义事业建设者和接班人。
“青春须早为，岂能长少年”。不忘初心、继续前进，唱响新时代的青春之歌，当代青年才能承载起国家和民族的光明未来。“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我国发展目标就有源源不断的强大力量”。青少年深情寄语广大青年，请用青春作桨、以梦想为帆，让青春之光照亮奋进之路。接过时代的“接力棒”，行胜于言，以梦为马，不负韶华！（完）
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