中国青年网泰州7月9日电（通讯员 吴莹）南京师范大学泰州学院于7月1日正式开展“萤萤之火，灼华凤城”暑期社会实践活动。活动为期一个月之久，正在如火如荼地进行中。此次社会实践活动形式多样，在江苏泰州、苏州、无锡、镇江等地都开展了公益小课堂，课程多样，有“小小主持人”“趣味学单词”“歌唱世界”“心灵成长”等等课程，并且考虑到疫情因素，课堂采取线下、线上一齐开展的形式。形式多样、丰富多彩的萤火暑期公益课堂，是大学生志愿者走进社会、走近孩子的绝佳平台，也是大学生实现自我、奉献自我的最佳机会。在这个炎炎夏日，积极开展萤火暑期公益课堂，点亮儿童成长的道路，绘出欢声笑语的童年。
我是小画家，绘出五彩的童年
我是小画家的课堂充满了欢声笑语，这堂课志愿者老师教的是绘画“六只小羊”，小朋友们七嘴八舌地讨论小羊：“明明是五只小羊”“我看到了七只”……萤火课堂就在这样的欢声笑语中开启啦！小朋友们是最可爱、纯粹的，在他们的笔下，小羊也许会变成小猪，六只小羊也许会变成五只小羊。根据新奇的想法、跳跃的思维，他们脑洞全开，画出来的小羊不尽相同，五颜六色的，每一只都不一样。在这样纯真、纯粹的年岁，新奇的想法升腾而起，他们的笔下是自己绘出的五彩童年。“我是小画家，我的未来在我笔下”。志愿者老师看着五颜六色的小羊，看着孩子们一张张裂开的笑脸，突然明白了公益课堂的意义，明白了教育的意义。
特色书法课，一笔一划培养耐力
特色书法课，是经典的语文课堂。小朋友们从小就要把字写好，通过不断地练习来培养耐力、耐性。志愿者老师每堂课只教一两个字，为的就是让小朋友们反复练习，真正掌握这一两个字，同时也能通过反反复复的书写来锻炼孩子们的耐力。课堂过半，有几个小朋友坚持不住了，在开小车，志愿者老师静悄悄的走过去，耐心地教她每一笔每一划，并且认真点评她书写的每一个汉字。志愿者老师说：“小朋友们，你们需要做的，是让自己的每一个汉字拔地而起，汉字代表了我们个人，需要每一划都写得刚劲有力。”小朋友们虽然似懂非懂，但是这句话让原本浮躁的他们开始认真对待书法、对待汉字。一笔一划之下，一个个汉字拔地而起，小朋友们的耐力也得到了培养，这便是特色书法课的意义。
主题教育课，教育真正走进生活
主题教育课包含的内容很多，有党史主题学习、文明礼仪学习、暑期安全教育、防疫知识扩展等等。但是这一堂主题教育课是最特殊的，志愿者老师让教育真正走进生活，让小朋友们一起学包饺子、煮饺子，并且把煮好的饺子盛好了端给辛苦工作的爸爸妈妈吃。很多小朋友们是第一次包饺子，他们都说平时忙着学习，没空包饺子。这第一次的体验与尝试，让他们真正走进生活，学习生活的柴米油盐。有的小朋友包的饺子像馒头，有的甚至都散开了，志愿者老师一个个纠正，一个个改善，但都保留他们各自的特点。“大家都要包的好看一点，待会我们盛给爸爸妈妈吃，他们一定很喜欢！”志愿者老师说道，孩子用力地点头表示同意。这个非传统意义的课堂，带给了小朋友们欢乐，带来了第一次的包饺子体验，将教育带进生活中，这是一堂爱与生活的课堂。
儿童的梦想与未来在我是小画家的课堂展开，儿童的耐力与耐性在特色书法课得到了锻炼，儿童对爱与生活的感知在主题教育课被巩固加强。萤火开展的特色课堂，有针对性，让儿童能够多方面发展，提高儿童的综合素质与能力，点亮儿童成长道路。这个夏日的课堂，丰富多彩，趣味横生，是孩子们接触新一代老师的桥梁，也是志愿者成就自己的平台。
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