在进行总结之前先进行自我检讨,因为今天的各个队员都有穿队服,而我却没有穿搭哦,具有我们队伍象征意义的队服。在此作出深刻的检讨。 第一,我认为,我们队伍队员之间,可能是因为有很多都是不认识的,来自其他院的所有队员之间的交流比较少。关于队员之间的交流的问题还要加强。 第二是关于我们垃圾分类活动主题开展的问题。首先是那个垃圾分类活动PPT的问题,还有演讲的方式。我个人认为那个垃圾分类,演讲PPT等内容过于生硬,文字过多,我们主要面对的是小朋友,而且他们大多都是三年级以下的小朋友,PPT的主要内容不宜文字过多应多疑,视频或图片和文字相结合,尽量做得生动有趣一些,最好就结合一些动画片的内容进行演讲。还有就是演讲人与台下的小朋友之间的交流没有,很难调动现场的气氛。这也是要多加注意。 第三就是与小朋友之间的交流的问题。刚开始的时候感觉大家都挺难,融入小朋友的思维的方面,很难与小朋友进行交流,但是随着时间的推移和游戏的开展,大家都与小朋友积极的交流,还与小朋友建立了良好的友情。这是挺好的。主要问题是存在于刚开始的时间段,大家都有些腼腆不太敢去跟小朋友交流,对于这方面应该是大胆的跟小朋友说话,这样才能更好的带领小朋友认识垃圾分类的各项内容和更好的开展写下来的工作。
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家乡话蕴含着地域文化,凝聚着地域向心力,其传承与宣传对于保护区域内特色传统文化与促进区域凝聚力提高具有重要意义。为保护与传承方言,1月15日,曲阜师范大学管理学院“韵语织乡”实……
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方言,是日常生活中的调味品,如同一道道鲜美的佳肴。它们或轻或重,或柔或刚,寓含着浓厚的地方色彩。从古至今,方言承载着人们的情感交流,传递着独特的人文气息。从“以字行腔”角度……
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方言,就如同悠长岁月的歌声,娓娓道来着古人的智慧与经验。它并不苍老,反而在时光的洪流中愈发熠熠生辉。当在陌生的城市中听到一句熟悉的方言,犹如漂泊已久的游子重回故里,感受到那……
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在日照市方志馆参观了方言部分后,我深受触动,决定教小朋友们学习日照方言,让他们从小了解和传承家乡的文化。这次教学经历,让我收获了诸多难忘的瞬间与深切的感悟。为了激发小朋友们……
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中华民族拥有着源远流长、博大精深的文化脉络,非物质文化遗产无疑是其中最为灵动且珍贵的部分,它彰显着民族独特的精神标识与文化基因。方言,作为地域文化传承的关键纽带,承载着一方……
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为保护方言和传承中华文化,1月15日,曲阜师范大学管理学院“韵语织乡”实践团赴山东省日照市市开展社会实践调研,通过宣传和推广方言文化,让更多人了解和认识方言的魅力和价值。随后,……
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