为了了解台湾同胞在大陆参与社区治理和社区融入的具体情况，7月5日集美大学马克思主义学院陈晓晓老师带领两岸青年携手社区治理实践队来到了平谭地区调研活动的第一站——福人号召文创两岸交流中心。
实践队成员于福人号召文创两岸交流中心大合照（图/邹炀）
抵到目的地后，文创基地负责人陈柏菁先生首先热情地邀请实践队参观基地的总体布局和房屋设计，全方位地展示了文创基地别具一格的整体风貌；接着，在陈柏菁先生的带领下，实践队一行人依次考察了台湾热锅饮食文化馆、青年旅舍、校园民歌餐厅等具有两岸融合特色元素的文创项目；最后，实践队就对台胞融入社区建设的议题与陈柏菁先生开展了一场别开生面的访谈。
实践队访谈福人号召文创基地负责人陈柏菁先生（图/邹炀）
在访谈交流的过程中，陈柏菁先生述说了包括光楼村开展社区文创工作，建设乡建乡创示范点的基本情况，创办经营文创基地时的工作经历以及对文创中心的发展规划和未来展望等方面的内容。其中让实践队颇有感触的是陈柏菁先生重点强调的社区中心理论和社区多元文化论。在其构想中，社区是作为人与人之间相互交流、积极互动的场所，故而比起现代社会快节奏、低效能的人际交往，陈柏菁先生更加注重中国传统的亲子代际间的良好沟通，且坚持认为社区文化的构建应该涉及多元文化的结合，如将音乐与原生态的乡村相结合。此外，陈柏菁先生还向实践队介绍了美丽乡村的概念和地区旅游区块一条龙服务的战略前景。其次，在谈及文创基地对村民的意义时，陈柏菁先生认为光楼村的共同富裕应走产业建设途径，福人号召文创两岸交流中心的发展可通过增加光楼村的有效人流量，来扩大村民就业，提高生活质量，从而促进乡村振兴目标的逐步落实。
实践队访谈福人号召文创基地负责人陈柏菁先生（图/邹炀）
访谈结束后，实践队总结了陈柏菁先生以人为本的社区融合思想和先个人投资再村民入股的中心辐射型的项目管理模式。这次走访对团队成员的重大启发在于，它使实践队成员切实了解到一位台湾创业者对构建良好社区的真实想法，即因地制宜，根据当地具体情况及时进行调整是两岸基层社区融合的关键基础。
至此，实践队有了关于两岸社区融合和社区治理最为具体的感受，相信待到疫情过去，福人号召文创基地与院子里未长成的小黄花都将迎来属于他们自己春暖花开的那一天。
实践队访谈福人号召文创基地负责人陈柏菁先生（图/邹炀）
（作者：肖翾 冯思萍
指导老师：陈晓晓
通讯员：刘天蕖）
http://www.dxsbao.com/shijian/457302.html 点此复制本页地址
