七月的日子常是这样的，街井市然，蝉和雀都在树枝上扑腾，泡桐花被风一吹，就和阳光一起落到了行人的伞上。实践队员们一同驱车前往，车在路上疾驰，似是铆足了劲追着七月的影子。人行道上，单车的链子发出哐当哐当的声音，像是敲打着七月的节奏屡屡不绝，忽然间，七月就这样明朗了起来。7月2日，菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会实践团队部分成员来到青岛市莱西市姜山镇前山幼儿园进行暑期教学实践活动。
临近离别，满是不舍。仍记得初到来时的场景，当我第一次以教师的身份走入班级，和小朋友们一起游戏、上课，孩子们一双双纯洁天真的眼睛看着我，嘴里声声叫着“老师好”时，我紧张而又坚定。经过了十天支教生活的洗礼，我已今时不同往日，从人地两生的紧张不安到如今的淡然自若，从初来乍到的束手无策到如今的信手拈来。
支教的过程短暂美好。通过支教，我对教师的身份有了更深刻的了解，孩子们天真无邪、渴求知识的脸是老师最大的动力。在这里，我开阔了视野，增长了才干；在这里，我更加明白支教的意义，用支教的方式传递爱；在这里，我学着给孩子们上课，从不熟练到自然引导；在这里，我学会与孩子们交流，站在孩子们的角度思考问题。
我听过一千个描写夏天的句子，都不及与你们相见来的有意义。我是本着学习的态度参加的支教实践活动，乡村的基层干部向我展示他们的人生价值——学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他对知识的需求。他们可供我学习的地方太多太多。说起我们这些大学生，空有书本知识，到基层锻炼的机会却少之又少，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来“的道理，况且基层是如此需要像我们这些有知识、有能力的大学生去贡献力量。
我觉得支教是一件很有意义的事，可能我们的出现会对他们产生影响，我们的言辞会激励他们认真向上。同时我觉得支教不能只靠一腔热血和满腔激情，重要的是你到底能教会孩子们什么？如何系统地教他们？在我看来支教或许可以引导孩子们树立正确的价值观，支教并不仅仅是教给他们知识，更多的在于释放他们天性中的求知欲、好奇心和那种纯粹单纯的小美好。在支教的时候也要有充分的准备，但准备也要有技巧，不是你觉得什么有趣、什么重要就全部灌输，不同地阶段、不同的时期，孩子们地接受能力是不同的。
短短十天的时间，可能我并没有给孩子们留下什么东西，但孩子们却给我留下了最美好的回忆，收获了最美好的友谊。我想把爱和祝福留给这群孩子，希望这个夏天们孩子们不仅学习到了知识，更拥有了在未来生活中帮助他们前行的力量。
古人有言：驾言各勇往，实践乃静思。通过这次的暑期三下乡活动，我认识到：一个合格的大学生必须要有实践能力，基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，为我们早日成为一名合格的大学生添砖加瓦。（通讯员 史薇荷）
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