7月6日消息（通讯员 吕家豪 周陶雯婷 报道）2022年7月6日，武昌理工学院艺术设计学院走进基层、以爱筑梦“雏鹰·圆梦”美育教育团队祝站二中小学组在孙赛龙的带领下，共6名大学生志愿者一起来到了祝站二中定点开展辅导活动。为促进孩子们“德智体美劳”全面发展，特别开设了手工与美术课程。
此次手工课主要是以折纸为主，支教组成员在各自授课的班级分别教折各种各样的小鱼。课堂中，支教组成员细心教导孩子们折纸，在孩子们遇到困难时，成员们耐心地指导。课上，吕家豪、周陶雯婷分别教授不同鱼的折法，让孩子们自己动手将几张彩纸变成一条条鱼，将几只小鱼粘在卡纸上。周陶雯婷和吕家豪手拿一张大一点的彩纸折鱼做示范，每教完一步都要问一下身边的小朋友“学会了吗”。
与此同时，孙赛龙在一旁仔细观察每个孩子的折纸步骤。“老师你看我折得对吗？”面对小朋友们的热情提问，孙赛龙会逐一查看并给予鼓励。先对折、再翻折，在小朋友们的巧手上，一张张彩纸翻转成了一条条小鱼。在这节手工课中，低年级的小朋友体现了宝贵的合作精神。有的同学动手能力较强，不仅很快地学会了折纸要领，制作成功，还主动帮助其他同学。在这些同学的带动下，越来越多的同学完成自己的任务之后，主动向朋友伸出援手。在同学们的合作之下，每一个人都成功地折出了自己的小鱼。这堂课上，不仅同学们学有所获、提高了动手能力，班级凝聚力也有了很大的提升。
下午15：05志愿者们为五年级同学带来了美术课，美术不仅是种艺术，还是一种锻炼方法。美术，不仅培养少儿的感知能力，还丰富孩子的情感，陶冶情操，增加孩子的情感体验，使孩子在创作的过程中得到更高级的享受，通过欣赏绘画作品，开拓文化视野，了解艺术与生产、生活的关系，学习分析和评价的思维技能，提高审美感受力和判断力。绘画对孩子的想象力也有一定培养所有绘画的过程，就是一个创造的过程，是结合自己的想象，结合自己的记忆，让一个奇妙的事物产生的过程。让孩子沉下心来绘画，久而久之，孩子就会养成一种专注做一件事情的时候不容易被外物影响干扰。志愿者通过美术也能让孩子有一技之长，如果孩子在这方面有天赋的话，重点培养一下，这样也能让孩子多一项生存技能。
活动结束后，采访到孙赛龙，他说到：“绘画能够帮助孩子表达他们的情感，父母也可以观察孩子的画，感受孩子的心理世界，促进他们的健康成长。志愿者希望提高孩子们对生活和美术作品中的感受力、欣赏力、表现力，发展儿童的观察能力、想象能力、创造能力”（完）
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