时间：2022-07-06 13:12:13 来源：湖北师范大学物理与电子科学学院 作者：常青藤实践队
实践新起航
（通讯员：徐昌新）为了解广大群众对中小学生义务教育劳动课的看法，湖北师范大学物理与电子科学学院实践部常青藤实践队开展了相关的社会调研，队员们在各自家乡进行调查问卷的发放。
7月5日，是调研活动开展的第五天。根据队长事先制度的计划和安排，队员们在各自的负责区域内开始了问卷发放活动。团队成员们汲取教训，先向被采访者说明来意并提供相关证件表明身份，在取得其基本信任后简要介绍调查问卷的内容。在填写过程中，队员们耐心地解答市民的疑问，记录市民提出的建议或者意见。晚上九时，问卷调查终于告一段落。
本次问卷调查发放工作顺利结束，不仅取得了广大市民对中学生义务教育劳动课的看法与建议等重要信息，为分析结果的科学性提供了良好保障，还增强了队员们的沟通能力和交往能力，为之后的工作打下基础。
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消费券的发行主体的:一是对低收入群体实施补助，体现政府关怀;二是在经济危主体种类及其特点。政府部门作为消费券的发放主体，往往是出于以下目杭州市、区两级财政安排1亿元资金发放消费…… 二团三队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
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限于地方财力，发放对象是有选择性的例如，杭州消费券的迟。高的企业出现订单减少、经营滑坡、精简员工的现象。面对低政府部门发放的消费券由于流动性高信誉度高，而且、我国经济也遭受…… 二团三队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
替代效应不能有效拉动需求，收入效应有限。从发放对象上看，消费券的受益者基本被界定为接受城镇居民最低生活保障的失业人群、退休人员、残疾人和农民工等弱势群体，属于温饱阶层。按照…… 二团三队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看，此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计，此次发放消费券对商场的拉动放大效应…… 二团三队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
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2消费券发放的利弊分析（1）消费券是对我国困难群体的实质帮扶。社会弱势群体是整个社会的短板，最容易被危机击倒。扩大内需的最佳途径，在于提高百姓收入，尤其是贫困人口的收入。以消费…… 二团三队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
1我国消费券发行的背景发放消费券的提出源于经济学家美好的构想:消费券能带动几倍于现金的消费量,同时由投资者消费倾向引导企业进行资源配置,增加合适的产能,以达到刺激经济的目的。诺贝尔…… 二团三队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
