7月3日，南京师范大学能源与机械工程学院“思源”支教团已成功开展了两日教学活动。通过开展多种特色课程，帮助孩子们开拓眼界，助其树立远大理想，提高综合素质，以持续推动教育发展。本次支教活动的目的在于促进孩子们的全面发展，通过寓教于乐的方式让孩子们在娱乐中学习，在学习中成长。
本次支教活动的授课对象为文智留守儿童学校的暑期班学员。由于同学们存在一定的年龄差距，支教团成员们调整了课程的难易程度，每个年级都设立了班级。在上课前，各年级老师提前准备好PPT与授课内容，并调设好设备与网络。上课过程中，有的班级课堂秩序井然，同学们积极配合老师。有些班级的学生则比较调皮，老师耐心地引导孩子们，用丰富多彩的课堂内容吸引孩子们的兴趣。课程结束后，老师会根据所学内容布置相应作业，孩子们通过钉钉上交作业，老师也会根据孩子们完成的情况进行点评。
为开阔同学们的视野，丰富同学们的学习生活，支教团成员在每个年级都精心准备了活动课程。胡芮铨同学带领学员们学习三国历史，品味历史文化，通过播放短视频、朗诵诗歌的方式展示三国历史。同时，根据课程安排，支教团成员们有序地开展了绘画课、音乐课、心理团辅以及自然科学课，从多维度、多领域丰富了课程内容。在一二年级心理团辅课中，费佳莉同学用小游戏为学员们营造了一个轻松愉悦的教学氛围，每抛出一个问题，同学们积极举手抢答。在急救课程中，刘颖同学讲授了与急救相关的内容。课堂气氛生动有趣，老师用生活中常见的例子对同学们进行了安全教育，有效地帮助同学们规避了日常生活中各类潜在的危险。来自化科院的赵鑫辉同学在化学启蒙课中，熟练运用自己的专业知识对孩子们进行化学知识上的启蒙，拓宽了孩子们的视野。在梁晨曦同学的音乐课中，老师用美妙地音符让孩子们感受到了音乐的魅力。同时拥有绘画功底的许陆瑜同学开展了绘画课，同学们用五颜六色勾画出内心的世界，体会到了绘画的趣味。
“思源”支教团两日授课顺利结束，获得了学员们和在校老师们的一致好评。授课结束后，支教团全体成员通过QQ群对这两天的工作进行了总结，提出了教学中存在的问题，并商讨了解决方案。在接下来的支教过程中，支教团成员将努力让课程设置能够更好地为学生服务，提升学生的上课体验，进一步提升课堂质量，切实做到寓教于乐。同时也希望支教团接下来的教育教学工作可以顺利开展，让支教团成员和学生们一起进步！
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