时间：2022-07-06 10:40:35 来源：华北水利水电大学水利学院 作者：水利学院“乡村振
7月4日，就乡村教育发展问题，实践队以亲朋好友为范围发放了调查问卷来收集男女老少对乡村教育现状的看法。从目前收集到的问卷来看，大家都对乡村教育抱着极大的希望，他们都相信随着时代的发展，乡村教育一定会振兴。
现代社会日新月异，教育关乎国家的未来，可是农村的教育状况令人担忧，任然面临巨大的困境，不管是教学设施还是师资力量，状况都不容乐观，解决农村教育面临的问题，寻找新的出路势在必行，这不仅需要政府的资金投入，还需要老师自身素质以及课程设置的不断完善。
在现代社会，随着科技的发展，教育的成败关乎一个国家的未来，在某种程度上是一个国家综合实力的象征。纵观我国几十年的教育历史，不得不承认我国教育面临的现状堪忧。自实行素质教育以来，我国的教育现状有所改善，部分地区取得了一定进展，但从整体来看，情况还是不容乐观，素质教育对大部分农村地区来说，只是一个口号，一个有待完善的目标，真正打破几百年来中国传统的教育模式，需要的不仅仅是时间，还有整个国家教育意识的改变。
指导教师：李慧敏
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今日是理工桐庐小分队走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“三下乡”社会实践的第六天。与前段时间不同，今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲，可以说是……
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今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排，今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状，……
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