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安徽师大学子三下乡:童心港湾,暖心助学

来源:安徽师范大学生命科学学院 作者:张典典

本网讯(生科院 张典典)在双减政策的大背景下,助力贫困家庭的儿童的课后辅导,培养孩子们爱科学、学科学、用科学的热情,从而提高学生的创新与实践能力,为提升青少年的科学素质教育奠定良好基础。7月4日,安徽师范大学生科院U赴芜湖春江社区“科普助力新征程,红色双减促成长”本科生社会实践团队再一次踏上支教之路。

支教课堂创意多样,学生兴趣助梦起航

早上八点半,志愿者们准时来到春江社区党群服务中心。首先对孩子们进行学科类辅导,孩子们将自己在学习过程中不懂的地方向大哥哥大姐姐们提问,志愿者们也都一一热心解答。一个小时的常规作业辅导后,接着迎来了特色课程:画出绿水青山的祖国。

志愿者鲁航首先通过一段纪录片介绍祖国的绿水青山,其中一个孩子积极发言说到绿水青山就是绿色的水,青色的山。鲁航告诉他们字面意思确实是这样,绿水青山也代表祖国的大好河山,看到祖国美丽的景色,我们不免心旷神怡。为了守护祖国的绿水青山,每一个人都应该爱护环境,拒绝污染。并让每一位孩子都说出了在生活中为保护环境可以做的一些小事。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,借此号召每一位小朋友从生活中的点滴做起,共同守护祖国的绿水青山。随后,志愿者们给每一位小朋友准备了材料和画笔,让他们绘出自己心中的祖国的绿水青山。

探索生物进化,激发科学兴趣

中午片刻的休息后,志愿者杨帆给小朋友们讲解了生物进化,用动画和直白的语言告诉孩子们生物是从病毒逐步进化到我们人类的,孩子们纷纷露出了恍然大悟的表情。随后,准备了各种动物图片,让小朋友们回答出动物名称和所属类别,尽管对于年纪尚小的他们有一定难度,但丝毫不影响他们回答问题的热情,通过志愿者的提示,他们也都能正确的回答出来。相信这次的活动让小朋友对于生物的进化有了全新的认识,也激起了他们对生物和科学的兴趣。

活动的最后,一位家长表示:“开展的活动真的是太有意义了,避免了假期他们在家沉迷手机和游戏,不服管教的懒散状态,在这里,孩子们也听你们的话,每天作业也都按时是按时按量完成,还能有这么有意思的科普和动手课程。”家长满是感谢的话语,对志愿者的支教途中也是极大的鼓励,并给予了他们不断前行的动力。

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