为提高当代大学生的社会责任感，奉献出自己的爱心。6月23日菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会实践团队在菏泽市巨野县大谢集镇智慧幼儿园开展支教活动。
这是我人生中第一次支教，有些事没有经历过就永远不知道其中的艰辛，但是有些艰辛没有好好体会就永远不知道其中的快乐。支教的过程中，我痛，且快乐。
到幼儿园的第一天，我们统一组织在教室进行交流，我做了自我介绍并表达我的来意。紧接着，我和全体同学进行了交流和认识，了解了他们的上课状况和性格特点。在认识和交流的过程中，孩子们天真淳朴的眼神深深打动了我。这个园孩子就是非常的积极，虽然孩子的知识不多，但是孩子的眼神却是放光的。
因为缺少教学经验，所以我的课堂组织能力不行，甚至都没有备课的概念。于是我试图寻找一些解决的办法，并积极学习其他指导老师都是如何管理孩子们的。听课过程中我受益匪浅，并及时做好笔记，对一些教学技巧进行归纳总结。我查阅大量资料，觉得设计课堂时要让小朋友们在玩中学，发挥学生的主体地位。改变了上课方式之后，小朋友们的学习态度变得认真些，我面对小朋友们上课时也比较有信心。整体来说，课堂效果很好。
幼儿园的气氛良好，所以支教的过程是轻松愉悦的，小朋友们不仅学到了知识，也受到了艺术的熏陶。尤其是小朋友们个个都兴致勃勃，加上小孩子爱模仿的天性，他们都认真、积极地跟着我模仿、学习。音乐课上，我教孩子们唱歌，他们的稚嫩的声音却充满着希望；美术课上，我分发给每位同学精美的彩笔和纸，教他们画画，他们画出了各种绚丽多彩的世界；户外活动课上，我和孩子们一起做游戏，他们都觉得新奇，也适合他们好动的天性，所以学起来也相当快，玩得也很欢乐。上课的时候，孩子们热情十足。他们会亲昵地向我求教，或是指出我做得不好的地方。而有一些不主动比较内向的孩子，在我的鼓励下也愿意开始积极上课了。我们坐在一起聊天聊地聊未来，他们的梦想各式各样，有人想当宇航员有人想当大富翁，他们的身上充满着对未来的希望。在我看来，他们真的是最亲近大自然的孩子，他们的娱乐场所是大自然，却不是电脑手机。这让他们都有着天使的一样活泼纯洁的光环。当他们在操场奔跑，在我身边围着我打闹的时候，我觉得他们特别美好，我真的特别喜欢他们。
乡村支教，虽然我们的力量是微弱的，但我们有着去支教的热情，有着去传递知识的渴望，那么我们也可以借着这股力量去激励小朋友，那么国家的号召也就不会成为空话。如今在幼儿园，我们也算是又回到了校园，虽然我们还是平凡的大学生，我们也还在为完成我们的学业而努力着，但是在支教的过程中，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目标有了新的升华，我们更懂得去感恩去珍惜，当然，更要去回报！我觉得，支教工作本质上是爱心的传递，是知识的传递，其中的乐趣是妙不可言的。短短的几天，我已经深深地热爱上了这个事业，就如泰戈尔所说:“果实的事业是受人尊敬的，花的事业是甜美的，但还是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
此次活动，我们给孩子带去的不只是一种学习方式、思维方式，而且还有开活的眼界，让他们在欢乐中学习，在学习中成长。虽然我们带给孩子们的东西微不足道，但是即使只能改变一个孩子，那也是一种成就。希望更多的大学生能够置身于这样的活动中，培养自己的社会责任感，提升自身的实践能力，关爱社会，回报社会。（通讯员 魏玉桐）
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