（通讯员 王爽）“这个小熊猫怎么会飘起来！大哥哥这是为什么呀？”一位小朋友站在“悬浮小熊猫”旁问道。“这是因为小熊猫和底座中有两块磁铁，它们同性相斥，所以小熊猫就悬浮起来了。可以开动脑筋，咱们生活中还有什么东西和它一样运用到了这个原理呀？”实践队员张璐瑶积极为提问的小朋友答疑解惑，邀请其动手亲自感受磁铁的“同性相斥，异性相吸”原理。这是洛阳师范学院物理与电子信息学院暑期社会实践中的有趣一幕。
为进一步增强青少年儿童学科学、爱科学、用科学的兴趣，激发他们探索科学奥秘的热情，洛阳师范学院物理与电子信息学院成立“送科技返家乡 助力乡村振兴”大学生暑期“三下乡”社会实践科普队。近日，实践队一行走进洛阳市洛龙区安乐镇东岗村，为当地村民开展具有专业特色的周期性科普活动。
在阳光和绿树下，实践队员为东岗村村民搭起了一座“露天科技馆”。现场体验活动中，小朋友们和家长就实验现象提出了各种各样的问题。大家一起参与了讨论，各抒己见，在疑问得以解决之后，一位积极参与活动的小朋友兴奋地说：“物理真的太神奇了！原来生活中这么多东西都与物理有关呀！”
活动共展出机器人作品、3D打印作品、激光雕刻作品、手摇发电机及闪电模拟装置等20余个科技作品和实验器材。活动以生活中的物理现象为主线，通过作品的演示与讲解，带领现场观众探索物理的奥妙。
实践队员韩昕冉为村民们演示的“双足竞走机器人”，是由洛阳师范学院物理与电子信息学院机器人研发团队自主研发，“双足竞走机器人”曾在2013年中国机器人大赛暨RoboCup公开赛中荣获第二名的优异成绩。“双足竞走机器人”是一种仿生类型的机器人，能够实现双足行走和翻跟头等一系列动作，动作自如、灵活、稳定，且实用性强。在未来的生产生活中，双足竞走机器人的衍生机器人可以帮助人类解决很多难题，如驮物、抢险等一系列危险或繁重的工作。
实践队员丁文浩、张苏荧邀请现场观众共同感受“平衡鸟”的神奇之处。张苏荧通过身边常见的力学现象，深入浅出地讲解了平衡鸟能够立于指尖的原理与应用，利用简单巧妙的实验装置，生动形象地展现了深刻有趣的物理现象。在场的青少年看到实验的奇妙之处时均惊叹不已，纷纷沉浸于物理的奇妙与乐趣之中。
通过讲述电能在日常生活中的应用，宣讲生活用电安全知识。实践队员朱婷婷利用模型展示了灯泡通电和不通电的状态，随后引出“能让灯泡亮起来的就是导体，不能的就是绝缘体”这个主题，目的是让小朋友了解什么材料能使小灯泡亮起来。朱婷婷邀请村民共同体验“手摇发电机”实验器材，村民通过快速摇动转把，将动能转化为电能，使小灯泡发光发亮。现场的小朋友们看到灯泡发光，都啧啧称奇。通过该实验，大家对简单电路有了认识，实验传达快乐的同时也将科学实验精神融入其中。
实践队员张寒铭有感而发：“我们希望通过让孩子们接触机器人等科研成品，让他们感受到科技的奥妙和趣味，期待在他们心里中上一颗热爱科学的种子。”通过本次科普活动，实践队员们收获了丰富的实践经验，参加活动的青少年儿童增强了科学素养，村民们对生活中的物理现象有了更深刻的认识。
“送科技返家乡 助力乡村振兴”大学生暑期“三下乡”社会实践科普队将继续深入基层、深入乡村，在志愿服务、科普知识宣传等方面开展更多互动活动。
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