三下乡的第二天,开始为孩子们上课。为了迎接孩子,我们早早便从让人堕落的被窝里爬起。粗糙的早餐之后,炎炎夏日里的早晨我们为迎接孩子而忙碌着,打扫卫生,画板头,签到。
我们班的孩子像脱了缰的野马,吵着闹着,好不容易才组成一个我们的大家庭。我很开心他们能如此活跃,但似乎活跃过了头。第一节班会课,我们互相认识着,交流着,有两个孩子特别的闹腾,但还好他们都是乖巧的。第二节音乐课,看着孩子们起哄老师唱歌,感觉青春就是好,他们有无数的精力去吵去闹去笑。第三节继续音乐课,这一班孩子很乖,我教了他们手语,学得也很快。一个上午,在又渴又累的状况下结束了。
中午的时候因为一些特殊情况,只是躺在凉席上浅眠。而后便又去看了我们班孩子上英语课。然而身体的不适却忽然变得强烈,站着几乎不敢站直身子。没有逞强,只是不愿离去,即使只是满怀罪恶感地坐着看他们忙碌着打扫课室卫生。身体的不适让我不想讲话,打扫的期间一个孩子过来和我说话我也只是敷衍了事。却是这个孩子,在离去时对我们说,老师,我以后都不来了。
即使我们班不断地迎来新的同学,但这不代表一个孩子的离去对我们而已是仅此而已。
那个孩子,他积极,他乖巧,更甚者,他成绩优秀。
我为这样一个孩子的离开感到失落,但我们没有权利去强求他人的未来,只好放手......
漫长而又短暂的一天,孩子离去后,我们的按部就班显得那么迷茫,时间在流淌,但我再感觉不到。
撰稿/赖观云
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