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“拥抱天使,擦亮星星”----特殊儿童学校观察日志

来源:洛阳师范学院学前教育学院 作者:牛婉清

丰硕是我在金雨点认识的第一个能叫出名字的孩子。他看起来十岁左右,高高瘦瘦的还有一点小帅。第一次听它的名字,就觉得父母给他了非常好的寓意。他患的病是自闭症也称孤独症。安静的时候会自己一个人坐在那里什么也不干。如果发病的会从自己的座位上跳起来,然后在教室里乱窜,大喊大叫,发出一些奇怪的声音,老师没少因为他的这个问题维持课堂纪律。

让我记得最清楚的是在一个温暖的午后,老师在课堂上讲课,班里难得的很安静,他一个人坐在自己的位置上,手里拿着一块橡皮泥认真的捏字。我凑近一看好像是一个商标,字母拼得不完全对,但是小巧又玲珑。

让我记忆十分深刻的原因是我第一次看到他如此的安静,认真,我从没看到过他这个样子,如此认真地对待他喜欢的事物。平常的课堂他都是不停的吵闹大喊大叫到处乱跑。那个午后,我站在他的后面,静静地看她捏橡皮泥,慢慢地理解了来自星星的孩子的含义。

他们的确是来自星星的孩子。他们有自己的思想,有自己的爱好,自闭症的孩子在某一领域比其他孩子更加敏感,丰硕对手工方面就是这样。他喜欢上美工课,喜欢玩橡皮泥,喜欢用橡皮泥在桌子上签字。也是那个时候是他最安静、最像正常的孩子。

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