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爱心助成长,留守不孤单——在爸妈看不见的地方偷偷长大

来源:新乡医学院三全学院 作者:李娜

2022年6月15日,新乡医学院三全学院精诚书院“想见你想见你想见你”队成员张力方、李娜、李倩、暴荣荣、刘菲菲、李瑞在队长李梦瑶的带领下,于信阳市新县开展为期一周的暑期社会实践活动。

由于疫情防控原因,此次的实践活动我们以“线上+线下”的形式进行。15日当天,小组成员前往新县某村庄进行调研,通过走访发现,该村有不少留守儿童,大部分是由爷爷奶奶抚养长大。小组成员深思熟虑过后,以其中一位留守儿童——成成作为实践对象,来进行一定的帮助。主要从三个方面进行:“家人”:留守儿童长期留守,缺少父母的陪伴,我们以此为突破点对留守儿童进行心理疏导以及情感关怀;“未来的自己”:我们将通过聊天等实际行动告诉他,努力去过自己想过的生活,不要亏欠未来的自己;“长大”:童年时光只有一次,父母却不在身边,曾经的孩子也好好的长大了,留守与陪伴之间,可能是一个无解的难题。我们将通过给未来的自己写封信的方式,帮助弟弟找到未来的方向。来到成成家中,通过和爷爷奶奶的交流得知,成成的爸爸妈妈在他两岁多的时候就外出了,并且常年在外务工。成成只能由他们来抚养。在接下来的几天中,我们看到成成自理能力很强,但学习上有一定的困难。于是小组成员对他的作业进行辅导,对其不会的题目,我们给予耐心的讲解,并告诉他学习上的一些技巧与方法。和弟弟一起玩游戏放松心情,同时打开心扉,陪弟弟散散步,聊聊天。聊天谈心的时候得知弟弟有一些自卑感在身上,甚至有些厌学的心理。故我们小组成员通过聊天,电话交流,以及写信的方式告诉弟弟该如何做,同时也让弟弟和父母好好的谈谈心,勇敢的表达出自己真实的内心。对未来要乐观、充满希望。

这次的实践活动,让我们了解并关注到留守儿童这个群体。做好关爱、教育农村留守儿童意义重大,是维护社会稳定的需要,农村留守儿童作为关心下一代工作中的特殊群体,需得到关爱。我们在实践中感真知。希望通过我们的这次实践,让更多的人了解留守儿童这个特殊群体,能够给予他们关爱。尽管此次的实践很短,但它磨练我们的品格,很好的锻炼了自己。我们也会珍惜此次实践带来的成果,努力学习,学有所成,为留守儿童的成长贡献出自己的一份力量。

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