七彩手工，关注孩子心理

七彩手工，关注孩子心理

——记重庆师范大学初等教育学院2017年暑期“三下乡”社会实践“青春飞扬，行在路上”志愿服务活动之手工课堂

今天是上课的第二天，志愿者们都逐渐适应习惯早起，然后去教室等待小朋友们的到来。小朋友们都来得很早，也渐渐的和志愿者们熟悉了。今天的第一堂课是舞蹈课，第二堂课是讲故事，最后是手工课。

手工课上，每个小朋友都拿到了三张卡纸，文双老师要交小朋友们折小篮子，虽然过程有点复杂，但是所有的小朋友都非常认真的在学习。志愿者们也都耐心的帮助小朋友，在折纸的过程中，有的小朋友说：“我要把这个小篮子折好送给奶奶，这样奶奶就可以挎着它去买菜了”，说这话时，小朋友脸上洋溢着幸福的笑容。还有一个小朋友告诉志愿者，他想把这个小篮子当礼物送给妈妈，这样妈妈就会抽出时间多陪陪他了，“妈妈每天都很忙，几乎没什么时间陪我”说这话时，小朋友的脸上有一种对陪伴的渴望。有一个小女孩的话让志愿者感到十分温暖，她说她要把这个篮子送给兔子当小窝，这样下雨的时候小兔子就不会害怕了，虽然这个想法很不切实际，但是足以看出，小朋友们的内心世界纯净无暇。在志愿者老师们的帮助下，每个小朋友都折好了一个小篮子，他们将篮子小心的放进了自己的袋子里，分外珍惜。这时，有个小朋友告诉志愿者，他还想要一个小篮子，他说妈妈过年才会回一次家，每次回家都会带很多东西回来，一个小篮子是不够装的。这样的话听起来像是玩笑话，但是小朋友却说得无比认真，或许在他内心深处，妈妈回家就是一件重大的事情。手工课就这样结束了，但孩子们却意犹未尽，志愿者们也感触颇深。

小孩子的内心是无比纯洁的，他们的有些想法虽然不切实际，但是仔细观察就会发现，他们这些想法都是来自于内心的爱。所以，更要懂得关注他们的心理想法，多给他们一点爱。

记者：谢霜

摄影：唐洁

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