五四青年节来临之际,为进一步弘扬五四精神,进一步实现村校联动,增强大学生信念感,让更多大学生参与到基层服务中去,语言文化学院实践部特开展此次“文艺会演入基层,红色基因我传承”活动。
语言学院实践部携手志愿者,深入社区基层,带领小朋友们学唱《歌唱祖国》,教学相长也,志愿者们教唱时带着团员身份的重量,表达着对国家的深沉感情;小朋友们则是提前感受着歌曲所传达的时代力量。两代人以自己的方式表达对国家的深情。
合唱之后,大家围在一起,小朋友们手中拿着《少年中国说》片段,在志愿者的带领下,朗朗书声起来了,对小朋友来说,文章中有一定陌生词汇,但也丝毫不影响彼此情感的表达,相信通过这次诵读,无论志愿者还是小朋友都一定收获颇多。
最后,每位志愿者也为小朋友们精心准备了小礼物,本子、笔、贴纸等。小朋友们收到礼物时脸上的笑意也让志愿者心里暖暖的。作为青年大学生要积极承担着身上的责任,努力用自己去影响下一代青年,做好小小榜样。
短短几个小时的相处,大小朋友们已经建立了友谊,彼此都留下了些许美好的回忆。五四青年节来临之际,让大家以青春之名宣誓,以青春之名奋斗,以独属于青春的方式献礼建团百年。
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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