1月24日上午10点,,在合肥市小庙有机资源处理中心,城市微光调研团进行了调研活动。
首先队员李可欣对合肥市小庙有机资源处理中心的工程师吴应凡进行了访谈。合肥市小庙有机资源处理中心能处理两种垃圾,一种是餐饮垃圾,一种是厨余垃圾。餐饮垃圾是饭店食堂产生的垃圾。厨余垃圾是家庭厨房产生的垃圾以及菜市场的果蔬垃圾。此处理中心只是对垃圾的后端处理,进行分选、发酵,产生沼气,再进行资源化利用。而分选出来的可燃物、杂质,需要运输到垃圾焚烧厂进行焚烧。有机物进行厌氧发酵,产生沼气。沼气进行发电,供给此处理中心的锅炉使用。目前处理的难点是厨余垃圾的前端分类,居民缺少垃圾分类意识,该处理中心接收的厨余垃圾中时常掺杂其他垃圾,从中挑选出厨余垃圾是一大难点。发电机组燃烧会产生氮氧化物,后端处理时利用尿素将氮氧化物转化为氮气。该处理中心有6套除臭系统,分为化学洗涤、生物除臭以及活性炭吸附3部分。但是目前此中心并没有碳减排的相关措施。垃圾处理的副产物有污水,此中心的污水处理厂会先进行处理,处理完毕后排放给临近的污水处理厂进行再次处理。餐饮垃圾表面有一层浮油,该处理中心将油脂提取出来后,会卖给有资质的公司进行深度加工,可以加工成生物柴油,外售给国外或者国内做肥皂。沼渣可以做成有机肥,但是该处理中心暂时没有此项技术,目前的沼渣是直接运输给垃圾焚烧厂进行焚烧。该处理中心收入来源有三部分,包括处理垃圾政府补贴的费用,产电上网的费用以及油脂外售的费用。支出包括两部分,包括无机物运输给垃圾焚烧厂的处置费用,以及污水的处理费用。该处理中心有智慧云的使用,中控室的电脑可以操纵现场设备的启停,设备的运行状态实时显示在电脑上。该处理中心未来计划把干式厌氧发酵的中间产物加入到湿式厌氧里进行再次发酵。访谈完毕,吴应凡带领李可欣参观了垃圾的分拣设备。
此次调研对城市微光调研团了解厨余垃圾和餐饮垃圾的处理过程意义重大。
通讯员:李可欣
http://www.dxsbao.com/shijian/435123.html
点此复制本页地址
三下乡的最后一天,我们举行了一场盛大的文艺汇演。整个活动充满了欢声笑语和温馨的氛围。节目精彩纷呈,其中包括诗朗诵、小城夏天舞蹈、古筝演奏、师生大合唱以及队员合唱再见等。在整……
幸福红领巾黄栋胤 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
在十四天的支教之旅即将结束之际,分别的场景充斥着整个校园。清晨的阳光洒在校园,照亮了我们即将告别的场景。学生们早早地来到校园,面带微笑,迎接着这最后一天的相聚。在教室里,我……
幸福红领巾伍海超 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
时间真的好快啊,“三下乡”慢慢接近尾声,已经倒计时1天了。与学生上结课的班会课的情景,在我脑海中无数次浮现过,开心的?还是不舍?会不会哭?我想,应该不会吧,平时与他们相处,大……
幸福红领巾马秋萍 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
2023年7月24日,为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记致中国儿童中心成立40周年贺信精神,进一步落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的……
幸福红领巾骆婉薰 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口……
幸福红领巾王炜杭 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
今天,我们迎来了一场幸运的赶海之旅。尽管台风刚过,海鲜的宝藏并未如我们所愿被发掘,然而,让我感到幸运的是,校长带领我们来到了一片美丽的海边。海风轻柔地吹拂着我的脸颊,我仿佛……
幸福红领巾郭婧 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
为持续深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,持续深化建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情,组织学生广泛学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验。2023年7月22日上午,……
幸福红领巾郭婧 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
2023年7月21日下午三点,幸福红领巾实践队支教组成员在新安小学五年级开展了推广普通话课程,本次推广的主题是“认识标点符号”。认识标点符号是推普课的一部分,本节课主要由认识标点符号……
幸福红领巾骆婉薰 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>