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同在一片蓝天下

来源:湖北师范大学生命科学学院 作者:周欣

寒假调研心得体会

☐周_欣(生命科学学院2005班)

寒假调研的时间实在很短,但是我的收获却真的有很多。

在寒假调研的三个选择中,我选择了手拉手实践队,主要是自己对于授课有着极大的兴趣,而且也很希望通过这次授课来提高自己的能力。我觉得我运气很好,因为我如愿以偿的被手拉手实践队选中并且成为其中的一员。

刚进到队里,就被大家的热情所感动,大家都很友好,我们在群里一起开玩笑,一起嬉戏,就像一个大家庭一样。我觉得印象最深的就是大家每次看到消息就会在群里积极响应,没有看到消息不回的行为。大家也很尽职尽责,安排的工作也会及时完成,这样配合默契的我们,才会有这次寒假调研的成功。

虽然是线上支教,而且授课时间也只有短短的二十分钟,但是大家都很踊跃,没有消极怠工。我们用在学校的一段时间完成了我们PPT的第一次制作,然后开了一个视频会议,看制作的PPT有没有需要再次加工的地方,我印象很深刻的是大家没有藏着掖着,有不好的地方就及时指正,被纠正的一方也没有恼火,而是很虚心地接受对方的建议。

在那次视频会议中,我感受到了大家的认真,PPT制作精良,授课内容贴近小孩子所能理解的范围。反观我自己,就真的做的很不好,PPT制作过于简单,授课方式不对,不能让理解,内容不丰富,没有能够达到科普的目的。

在发现自己的问题后,我做出了改变,我开始到网上搜集我想要讲解的知识点,仔细筛选,看小朋友能不能够理解,接下来,我到网上查找好看的,小朋友们看了会喜欢的PPT模版,在做完这些工作以后,我对PPT做了进一步的润色加工,然后一遍又一遍的演示,试讲。我觉得这样不仅可以提高我自己的讲课能力,而且是对小朋友们的一种责任。

我们的讲课时间是7天,每天有两个小老师来进行授课。我印象很深刻,第一天,队长要求我们提前一个小时进入会议,目的是让我们有时间来调试设备,适应讲课环境。但是我们还是出了很多岔子,比如出现了设备没有声音的情况,耽误了大家不少时间。但是我也从第一天讲课的小老师身上学到了很多,怎么去引入我们的话题,怎么样去互动,选择怎么样的语气来讲课更加生动形象。以前,我对这些东西只停留在概念层面,但是通过这次实践活动,我走出了象牙塔,开始积累真正的实操知识,我相信,经过这段时间的刻苦学习,我的授课能力会更上一层楼。然后是第三天,我们的状态好了很多,没有之前那么严重的失误,值得学习的是小老师通过提问的方式来加强对知识的掌握程度,对课堂进行一次全方位的总结。第三天,让我印象深刻的是她的选题是荧光海滩,很唯美浪漫。另外一位小老师通过对竹子的讲解,对小朋友进行了一次精神层面的教育,我觉得科普的意义就在于此,不仅要讲解失误本身,还要回归现实,进行精神层面的升华。第四天,第一位小老师讲解的是珊瑚,在此之前,我也一致一位珊瑚珊是一种植物,听了她的讲课我才明白,珊瑚原来是一种动物,我不仅感叹,原来自己也知之甚少,要学会不断学习。第二位老师是小林老师,小林老师讲课很有意思,非常生动形象,我被她深深的吸引住了,她很值得我们学习。第五天,我很喜欢小老师PPT的风格,是很浓烈的中国风,非常抓人眼球,极具审美价值。第六天,是我自己讲课,我最大的问题在于对演讲内容的选材过于复杂,小朋友们无法理解,然后是电脑操作也不是很利索,有点耽误时间。和我一起的另外一位老师,我能看出他真的用了心,他不仅吸取了前面讲课的人的长处,还融合了自己的观点,值得学习。第七天,我们的情况越来越好,小老师们好像因为前面看的多,所以对讲课熟悉了很多,知道该去怎么讲了。

上面大概就是我们这七天的收获,这中间,我看到了每个人的优点,长处,看到了我们的磨合,我们的默契。同时我觉得我自己受益良多,我对讲课,从小细节到大处理,进行了一次全方位的学习,我相信未来我一定能做的更好。

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