心得
廖泽先（生命科学学院1903班）
这个寒假，我参加了我们院的社会实践活动，通过面试成功进入了湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队。在这次的活动中，我深刻体会到了“纸上得来终觉浅，觉知此事需躬行”的含义，可以说是获益匪浅。
我队开展这项实践活动的目的在于树立生物安全理念，完善社区生物资源保护意识。为了提高居民主动了解生物健康知识的积极性，增强活动宣传效果，深化活动科普意义，我队在顺佳四季花城小区内进行为期三天的摆点活动，并且开展三个趣味小游戏和一个测血压环节来与社区居民互动，从而使他们对生物知识与生物安全有更深刻的认识。
我们分为五个组，分别是资料组收集资料和法条、文案组整理润色资料、活动小组编写活动策划，宣传组线上线下宣传活动、问卷组制作调查问卷。活动正式开始，我们队一起搬东西到摆点小区，分为两班，分别进行上午和下午的调研活动。在发放关于黄石生态环境的调查问卷的过程中，我觉得可能是我们活动地点周围是学校和公园以及活动时间选择在工作日的原因，填写问卷的对象大多是二十岁以下的学生和六十岁以上的老人，这可能会导致后期数据分析会出现两极化的问题。与此同时，我发现大多数学生对黄石的生态环境抱有积极的态度，而老人往往对黄石的生态环境抱有消极的态度并且认为改变黄石生态环境比较难。我觉得什么时候都不算晚，只要我们有改变的决心并坚定不移的走下去，正所谓“人心齐，泰山移”。
在发放问卷的整个过程中，并不是一帆风顺。大部分人在我讲明来意后都比较乐意填写问卷，少部分人还没等我说几个字就摇头摆手拒绝了。愿意填写问卷的老人中，有的不认识字，有的听力不是很好，有的两者兼而有之，这就需要我一字一句慢慢地念给他们听，有时候需要重复几遍。我还发现很多人都没有写问卷唯一的主观题，在我几番引导后，他们仍不愿意填写，可能是觉得没必要或者有些许麻烦吧。
在小区摆点活动中，有些居民说出了自己的想法，有的说我们制作的问卷字体太小，她看不清；有的说摆点的宣传展板字迹不好看；有的说玩游戏太累，不想玩。我还发现很多人填完第一面的问卷后就放下了笔，以为填完了，最后在我们的提示下，才发现反面也有一整面需要填写。我针对以上这些问题，有了一些想法，下次活动，我们把问卷字体调大几个字号，删减一些题目，对于主观题用录音笔记录下来，游戏设计简单一些，注意宣传展板字迹的书写等等，我相信会好很多。
总之，通过这次实践活动，我开阔了视野，锻炼了自己与人交流的能力，不再像以前那样怯场，也进一步认识到了保护生态环境的重要性，更加理解“绿水青山，就是金山银山”的发展理念。我坚信，在人们的共同努力下，生态环境会越来越好，进而为生物创造一个更好的栖息环境。
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